Что растения дают человеку и животным?
В своей жизни люди и животные постоянно прямо или косвенно используют растения. Они помогают им жить, делая их быт и существование проще.
Люди всегда использовали растения: в древности они активно занимались собирательством, затем – огородничеством. Они научились не просто потреблять растения, но и выращивать их самостоятельно, все больше и больше используя в жизни. Пока у человека копились знания об окружающем мире, он продолжал систематизировать их, учился использовать в своих целях для улучшения качества жизни.
Сбор углекислого газа и выработка кислорода. Это самая важная функция растительного мира планеты Земля. Растения, собирая вредный для организма углекислый газ, преобразуют его в кислород, необходимый для жизнедеятельности организма.
Продукты питания. Люди используют растения в пищу: овощи, фрукты, разнообразные травы и приправы. Все это дает людям природа. В растениях содержатся все необходимые питательные вещества, дает человеку энергию и жизненные силы.
Питание наиболее важно для человека, это его первичная потребность. Растениями питаются и животные, а человек в свою очередь есть и их. Человеку необходимо рациональное соотношение растительной и животной пищи.
Научившись возделывать почву и ухаживать за растениями, люди стали выращивать их осознанно. Это произошло именно тогда, когда человек стал вести оседлый образ жизни. Самым популярной выращиваемой культурой многие годы была пшеница, ненамного опережая рис, злаки и ячмень, бобы.
Зерновые культуры, особенно кукуруза, используются в качестве корма для домашних животных. А именно они дают человеку продукты животного происхождения: мясо, молоко, масло.
Одежда и предметы быта. Популярные материалы лен и хлопок – натурального происхождения. Одежда из этих материалов имеет недорогую стоимость и высокое качество, очень комфортна и удобна для человека. Хлопок – это наиболее гигиеничная ткань, одежда из которого обладает мягкой текстурой и уникальными лекарственными свойствами. В холодное время года она обеспечивает своего хозяина теплом и надежностью.
Хлопок полезен и в медицине – его можно использовать в качестве материала для перевязки.
Натуральным антисептиком считается лен, препятствующий распространению микробов и активно борющийся с ними. Изо льна изготавливают невероятно прочную пряжу, шьют платья и костюмы.
Практическая польза домашних растений. Кроме декоративной красоты они способствуют увлажнению воздуха, делая его более пригодным и безопасным для дыхания. Своим во многом неприятным запахом они отпугивают вредных насекомых: мух, ос, пчел; дезинфицируют помещение.
Некоторые сорта растений помогают человеку одолеть бессонницу или оздоровить домашнюю атмосферу, стимулируют деятельность человеческого мозга и влияют на улучшение памяти.
Преобразование почвы. Растения снабжают почву полезными органическими веществами,
Формируют плодородный почвенный слой, делают возможным существование как флоры, так и фауны.
Животные, в отличие от растений, не способны перерабатывать энергию солнца, тем самым питая почву необходимыми веществами.
Повседневность. Мужчины дарят цветы любимым девушкам или мамам, их постоянно использую в повседневной жизни. Растения делают дом уютным, украшают его. Любое, даже самое неказистое дерево, способно привлечь внимание человека.
Растения – это хранители баланса на Земле, поддержания жизни, преобразования энергии солнца.
Что растения дают человеку и животным? was last modified: 13 декабря, 2015 by Елена Погодаева
Что кроме корма дают растения животным
4. Организмы, имеющие в клетках оформленное ядро.
5. Белая нить из которой состоит грибница
6. Фотосинтезирующая бактерия (название).
7. Бактерии (по способу питания), потребляющие готовые органические вещества.
8. Организмы, в клетках которых нет оформленного ядра.
10. Полезные бактерии
11. Самая древняя группа организмов существующих на Земле
12. Клетка, с помощью которой размножаются грибы
13. Спиралевидные бактерии
15. Дополнительный защитный слой слизи, находящийся поверх клеточной стенки бактериальной клетки.
16. Палочковидная бактерия.
18. Изогнутые в виде запятой бактерии
По вертикали
1. Микроскопическая водоросль, благодаря которой водоёмы «зацветают»
3. Палочковидные бактерии
9. Группа бактерий (по способу питания), способных образовывать органические вещества из неорганических.
14. Бактерии делятся по способу питания на сапротрофы и…
15. Шарообразные бактерии
17. Самая известная болезнь, которую вызывают бактерии
3. На шероховатой ЭПС(состоит из системы каналов) располагаются рибосомы, они синтезируют белки , а ЭПС их перемещает в аппарат Гольджи для упаковки органических веществ в первичные лизосомы.5.В ядре имеются поры, через которые происходит передвижение веществ из ядра в цитоплазму и наоборот.
6.
——митохондрии имеют 2 мембраны (—)
——ДНК и белок (—)
——хромо… это красный ,оранжевый и желтый (—)
—-синтез АТФ (+)
—-хлоро… синтез углеводов (+)
—-граны образ. внутренней мембр (—)
—-(+)
—-прокариоты не имеют ядерной оболочки(—)
—-(—)
Думаю разберешься, я написала где правильные ответы (+), где неправильные(—), перед минусом написала правильные ответы.
1Они все взаимосвязаны,т.к один компонент является пищей для другого,если какой то убрать,то всё по очереди вымрет.2.Животные-растения-грибы-бактерии
1. Переважно поширені на суходолі, але є й мешканці прісних водойм та морів
2. Вони поширені всюди: у морях, прісних водоймах, грунті та на його поверхні, на рослинах
3. Головогруди та черевце
4. Головогруди та черевце
5. Головогруди (головка утворена хеліцерами та ногощупальцями)
6. Тваринами
7. Хижаки
8. Кровю тварини та людини є хижі види, що знищують челестоногих
9. Роздільностатеві; тип розвитку прямий; живородні
10. Роздільностатеві, запліднення внутрішнє, розвиток прямий
площадь бехтерева названа в честь врача. больница имени мечникова названа в честь врача. больница имени павлова названа в честь врача . все они находятся в петербурге
что дают растения животным и человеку. Биология для детей
В данной работе будет рассмотрена схема: что дают растения животным и человеку. Без наших зеленых собратьев жизнь на Земле была бы вовсе невозможна. Они нам дают самое необходимое – кислород. Без дыхания жизнь невозможна, даже рыбы под водой для дыхания пользуются именно результатом фотосинтеза растений.
Кроме этого, многие животные используют их для пищи и как источник воды. Рассматриваемая нами схема: что дают растения животным и человеку, будет содержать все элементы, которые используются растениями в процессе воспроизводства кислорода.
Надо упомянуть еще один факт: растения хоть и вырабатывают кислород, но все же его и потребляют. Количество выработки намного превышает потребление, поэтому им пользуемся еще и мы. Но об этом подробнее мы поговорим далее.
Дыхание
Представленная в этом разделе схема: что дают растения животным и человеку, показывает процесс воспроизводства газа, которым дышат все живые существа нашей планеты. Этот процесс в биологии принято называть фотосинтезом. Давайте разберем, как это происходит.
Представленная нами схема: что дают растения животным и человеку, показывает то, что процесс фотосинтеза на самом деле очень сложен. Давайте немного разберемся, как он происходит:
- растение берет воду из почвы;
- специальное вещество хлорофилл и солнечный свет помогают в процессе фотосинтеза;
- растение получает необходимую энергию;
- отходы процесса фотосинтеза (кислород) выделяется в окружающую среду.
Из всего сказанного становится понятно: фотосинтез имеет сразу два плюса: насыщение растений энергией и обогащение атмосферы кислородом.
Пища
Итак, что дают растения животным и человеку? Схема (3 класс), фото которой мы предоставили, показывает нам: многие животные питаются зелеными растениями.
Наша планета насчитывает большое количество травоядных животных. Причем все они питаются разными частями зеленых растений. Это делает возможным обитание многих видов травоядных на одной территории без борьбы за пищу. Так, некоторые могут и щипать траву, и объедать листики с кустарников и деревьев, некоторые достают даже до самых высших отделов деревьев. Например, слон способен как щипать траву хоботом, так и дотягиваться до листиков на деревьях, а жирафы благодаря своей длинной шее могут питаться листьями, расположенными на самой верхушке. Это позволяет данным животным обитать на одной территории без конкуренции за пищу.
Что еще кроме корма дают растения животным
Да, вероятно, любую абсолютную истину можно воспринять, как относительную – смотря к чему придраться. Но мысль Богданова об отрицательности истины о смерти Наполеона интересна. Думаю, ей можно доверять из-за пункта а) летосчисление ведется по григорианскому календарю, который отставал к 1821 г. от астрономического на 13,5 ч;. А пункт в не вызывает доверие, поскольку он слишком абстрактный, ведь есть реальные факты рождения и смерти, а что там происходит психически и сколько раз человек обновляется – другой вопрос.
Я разделяю вывод автора об относительности, но уверена, что этот прием можно использовать для любой абсолютной истины, если иметь желание.
Я поддерживаю критиков раздельного обучения мальчиков и девочек.
В первую очередь, психологические тесты и исследования показывают, что мальчики и девочки используют те же участки мозга при обучении. Разница заключается лишь в том, занимается ли ребенок дополнительно или нет.
Говоря, что обучение мальчиков от девочек отличается — неверно и дескриминационно для обоих полов. Так же нелогично разделять обучение по предметам — девочки изучают домохозяйство, а мальчики — строительство. И то, и другое нужно и мальчикам, и девочкам.
Необходимость раздельного обучения есть только у определенных культур, например, мусульманской. Вместе с тем, раздельное обучение негативно скажется на объективизации. Нехватка общения с противоположным полом может вызвать странности в психике и восприятии другого пола.
Возможно опыт. Опыт складывается со временем, учась на своих ошибках.
Конституционные суды республик РФ — Конституционный контроль
Суды общей юрисдикции — Правосудие
Прокуратура РФ — прокурорский надзор, выявление и расследование преступлений.
Адвокатура — Оказание юридической помощи и защита по уголовным делам.
Министерство внутренних дел РФ — Обеспечение правопорядка в стране.
Я буду рад, если вы «оцените» мой ответ и нажмете «спасибо».
На мой взгляд, это высказывание сродни поговорке: «Не тот богат, у кого много денег, а тот, у кого меньше потребностей». О чем же эти высказывания, в чем их суть? Каждый человек сам для себя определяет, богат он или нет, хотя порой его оценка складывается в результате сравнения с другими людьми. Жадному человеку всегда чего-то не хватает. Очень яркий пример подобного, можно встретить у Гоголя в «Мертвых душах», где Плюшкину всего мало. Его сундуки полны богатства, а сам он одевается и питается как нищий. В современной жизни все также, кому-то не хватает денег на двухуровневую квартиру, и он считает себя бедным, а кто-то считает себя богатым, т.к. у него на столе каждый день есть хлеб. Однако здесь есть и другая грань. Богатство — это не только отсутствие жадности, но и бережливость, рационализм и прагматизм. Разберем вторую половину фразы М. Монтеня «не быть расточительным — доход». Доход — это совокупность всех получаемых человеком финансовых средств, необходимых для оплаты материальной стороны своей жизни. Расходы населения называются потреблением. Рациональный потребитель должен руководствоваться рациональной организацией своей жизни, эффективной производственной деятельностью, оптимизацией потребления. Если не быть рациональным потребителем, может сложиться ситуация, что расходы будут превышать доходы. И здесь зависит не от количества богатства у человека, а от умения им распоряжаться. В истории немало было случаев, когда богатые дворяне свое состояние доводили до банкротства, но немало было крестьян, которые благодаря своему труду стали зажиточными. Или другой пример: Форд начал свою карьеру с первого автомобиля. Если бы деньги, полученные за него, он потратил только на текущие нужды, он никогда бы не смог основать компанию по выпуску автомобилей. Вложение первоначального капитала в дело стало основой его богатства. Поэтому я согласна с высказыванием М. Монтеня.
Что еще кроме корма дают растения животным
Совокупность производственных отношений, соответствующих данной ступени развития производительных сил общества, господствующий способ производства в обществе.
«Социалистическая э.»
2.
Организация, структура и состояние какой-н. отрасли хозяйственной деятельности.
«Э. промышленности»
3.
Научная дисциплина, изучающая какую-н. отрасль производственной, хозяйственной деятельн
Молодежь ругали потому, что взрослым всегда не нравилось их расхлябанное поведение, но молодежь считала иначе. За поведение их ругали еще из-за того, что опять же были очень невоспитанные, по крайней мере, всем там казалось, но на самом деле просто у взрослых и молодежи не складываются мнения обо все этом. В этом заложена основная причина. Всегда взрослые считали увлечения, обычаи молодежи очень странными и неправильными.
Накапливается бытовых и промышленных отходов
А,в,в,в,в,б,г,в,б,а,бг,б,г,г
Ответы написаны по порядку, на счёт правильности 50 на 50…если что прости за ошибки заранее
Потому, что «моя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого.» Проще говоря я могу делать все кроме того, что вредит здоровью, имуществу других людей. Ну или имуществу гос-тва.
Чем нельзя кормить домашних животных: список запрещенных продуктов
2. Табу на соленое, копченое и вяленое.Кошкам и собакам не стоит давать копченые и вяленые колбасы, сосиски, сардельки, сыр, а также все острое, соленое и продукты, содержащие пряности. Из-за такого питания животные страдают острым гастритом.
3. Не экспериментируйте с кормом.
При покупке корма обязательно смотрите на его состав. Некоторые производители щедро добавляют красители и усилители вкуса, что может привести к дерматитам и проблемам с желудком. Чем натуральнее и короче состав, тем лучше.
— Часто, когда из питомника берут кошку или собаку, у животных нет проблем с кишечником и стулом. Но уже через месяц хозяева приносят к нам исхудавших любимцев, страдающих диареей. Все эти беды появляются из-за экспериментов с питанием, — объясняют специалисты. — Обычно происходит так: соседка посоветовала один корм, коллега хвалит другой, владельцы скупают все подряд и кормят животных каждый раз чем-то новеньким. Делать этого нельзя. Заводчик изначально обязательно расскажет, чем кормить питомца и какой фирмы лучше всего покупать корм, чтобы избежать проблем. Многие еще и с собой вам его на первое время насыпят. Вот этим дальше и нужно кормить четвероногих. Чем меньше изысков, особенно в отношении маленьких собак, тем здоровее животное.
Важный момент. Если вы кормите животное готовым кормом, не смешивайте его с натуральными продуктами. Желудок питомца привыкает к выбранному типу питания и вырабатывает определенный фермент для переваривания этой пищи. Если домашний любимец получит другую еду, возникают проблемы с пищеварительной системой. Организм не может одновременно вырабатывать ферменты для переваривания обоих типов питания. Если ваш питомец получает корм, натуральные продукты иногда можно давать в качестве лакомства. Например, во время дрессировки давать собаке отваренное мясо, но в минимальном количестве, несколько небольших кусочков.
Вот чем отличаются растительные и животные клетки
Со стороны растения сильно отличаются от животных. Например, растения не могут ходить и ловить пищу, как это делаем мы, они выделяют кислород вместо углекислого газа, и у них нет тех же органов чувств, которые помогают нам убежать от огня или принюхиваться и выследить потенциальную еду. Но растения и животные больше похожи, чем кажется со стороны. На самом деле, под микроскопом растительная и животная клетки могут показаться такими похожими, что в некоторых случаях вам действительно нужно знать, на что вы смотрите, чтобы отличить их.
Это связано с тем, что и растения, и животные принадлежат к домену эукариот — организмов с клетками, которые в основном представляют собой запечатанные мешочки, наполненные жидкостью, суспендирующие маленькие фабрики, называемые органеллами, которые выполняют различные функции в клетке в зависимости от потребностей организма. Растения, животные, грибы и простейшие — все это эукариоты; Эти организмы состоят из одной или нескольких клеток с различными мембраносвязанными органеллами, включая ядро - органеллу большого босса, которая содержит всю ДНК и все инструкции по созданию этого конкретного медведя, стригущего лишая, фикуса или плодовой мушки.
Несмотря на то, что куст черники и корги, кажется, не имеют много общего, в целом их клетки намного больше похожи друг на друга, чем на клетки бактерий или архей, которые оба являются прокариотами. одноклеточные организмы, которые, как правило, меньше, чем эукариотические клетки, лишены ядра для хранения их ДНК и содержат лишь несколько типов рудиментарных органелл. Это своего рода беспорядок внутри прокариотической клетки, в то время как эукариотическая клетка сильно структурирована.Но, в конце концов, у эукариот и прокариотов больше общего друг с другом, чем со скалой. Итак, вот что.
Если растения и животные так похожи на клеточном уровне, почему они кажутся такими разными, если сделать пару шагов назад? Дело в том, что у растений и животных разные цели — каждая из их эукариотических клеток настроена так, чтобы они были такими, какие они есть. Например, задача растения — выводить из воздуха углекислый газ — который мы, животные, просто оставляем лежать без дела каждый раз, когда выдыхаем или садимся в машину, — и добавлять немного солнечного света и воды, чтобы сделать буквально всем, что им нужно. выжить .С другой стороны, животным для дыхания необходим кислород (вырабатываемый растениями), но мы не можем производить свою собственную пищу, как растения, поэтому нам приходится искать свою личную пищу. Для этого требуется движение, из-за которого у животных возникла необходимость в развитии всех видов сумасшедших специализированных типов клеток, тканей и органов, которые растения не могут создать, потому что они им просто не нужны. Выживание основано на удовлетворении основных потребностей, а требования внешнего подряда животного намного превосходят потребности растений.
Вот схема типичной животной клетки:
Объявление
Walls vs.Мембраны
Несмотря на то, что их клетки устроены одинаково, у растений и животных разные клеточные настройки. Действительно очевидная разница во внешней оболочке клетки. В дополнение к клеточной мембране, у растений есть клеточные стенки, сделанные из твердых соединений, называемых целлюлозой и лигнином, что делает их жесткими и прочными — полезными для предотвращения разрушения деревьев в студенистые груды растительной ткани. С другой стороны, клетки животных содержатся в тонкой клеточной мембране, гибком контейнере, очень похожем на полупроницаемый пакет для сэндвичей — он не обеспечивает ничего структурного, но он может регулировать то, что входит и выходит. клетка, и она может удерживать все содержащиеся в ней органеллы.
Объявление
Хлоропласты
У животных есть всевозможные причудливые органеллы, которые помогают им формировать довольно умопомрачительные структуры, такие как кости, мышцы и нервы — эти органеллы — то, что, честно говоря, позволяет животным строить империи. Но одной органеллы, которой нет у животных, является хлоропласт, который позволяет растениям фотосинтезировать или превращать солнечный свет в соединения глюкозы. Итак, любой зеленый цвет, который вы видите на растении — лист, стебель, кожура незрелого банана — все происходит из хлоропластов в их клетках.Превращаем свет в пищу — попробуйте, животные!
Вот диаграмма типичной клетки растения, содержащей хлоропласт:
Объявление
Вакуоли
Еще одно важное различие между растительными и животными клетками можно найти в другой органелле, называемой вакуолью. Некоторые клетки животных содержат вакуоли, но в клетках растений они действительно большие и выполняют важную функцию: не дают растениям увядать.Вакуоли — это, по сути, межклеточные водяные шары, которые удерживают клетку наполненной изнутри, создавая тургорное давление, прижимая клеточную мембрану к клеточной стенке и помогая растению сохранять форму. Если вы когда-нибудь видели жалкую морковь на дне вашего ящика для овощей и фруктов, всю мягкую и неаппетитную, это потеря тургорного давления в ее вакуолях, которая в конечном итоге приземлила ее в компостную корзину.
И это все, что отличает вас от растения! Помните об этом на следующей встрече семьи.
.Simple English Wikipedia, бесплатная энциклопедия
Зеленые листья и желтые цветы нарцисса
Растения — одна из шести больших групп (царств) живых существ. Это автотрофные эукариоты, что означает, что они имеют сложные клетки и сами производят пищу. Обычно они не могут двигаться (не считая роста).
К растениям относятся знакомые виды, такие как деревья, травы, кусты, травы, виноградные лозы, папоротники, мхи и зеленые водоросли. Научное изучение растений, известное как ботаника, выявило около 350 000 существующих (живых) видов растений.Грибы и незеленые водоросли не относятся к растениям.
Большинство растений растет в земле, со стеблями в воздухе и корнями под поверхностью. Некоторые плавают на воде. Корневая часть поглощает воду и некоторые питательные вещества, необходимые растению для жизни и роста. Они поднимаются по стеблю и достигают листьев. Испарение воды из пор листьев пропускает воду через растение. Это называется испарением.
Растению необходимы солнечный свет, углекислый газ, минералы и вода для получения пищи путем фотосинтеза.Зеленое вещество в растениях, называемое хлорофиллом, улавливает энергию Солнца, необходимую для приготовления пищи. Хлорофилл в основном находится в листьях, внутри пластид, которые находятся внутри клеток листа. Лист можно рассматривать как пищевую фабрику. Листья растений различаются по форме и размеру, но они всегда являются органом растения, наиболее подходящим для поглощения солнечной энергии. Как только пища превращается в лист, она транспортируется к другим частям растения, таким как стебли и корни. [5] [6]
Слово «растение» также может означать действие, когда что-то кладут в землю.Например, фермеры сажают семена в поле.
Фотосинтез — это процесс, который осуществляется листьями растения. Листья — единственные части растения, которые могут выполнять этот процесс (по мере их адаптации). Это также известно как то, как растение получает пищу: вы можете ускорить процесс, добавив больше CO2, света и хлорофилла.
Зеленые водоросли:
Наземные растения (эмбриофиты)
- Несосудистые растения (мохообразные):
- Сосудистые растения (трахеофиты)
- Lycopodiophyta — clubmosses
- Pteridophyta: папоротники
- Pteridopsida: типичные папоротники
- Sphenopsida: хвощи
- Marattiopsida: расходящаяся группа папоротников
- Псилотопсида
- сестринская группа всем остальным папоротникам
- † Rhyniophyta — rhyniophytes
- † Zosterophyllophyta — зостерофиллы
- † Trimerophytophyta — тримерофиты
- † Progymnospermophyta
- Семенные растения (сперматофиты)
- † Нематофиты
Видны хлоропласты в клетках Plagiomnium affine
По крайней мере, некоторые клетки растений содержат фотосинтетические органеллы (пластиды), которые позволяют им производить пищу для себя.С солнечным светом, водой и углекислым газом пластиды производят сахара, основные молекулы, необходимые для растений. Свободный кислород (O 2 ) образуется как побочный продукт фотосинтеза. [7]
Позже, в цитоплазме клетки, сахара могут быть превращены в аминокислоты для белков, нуклеотиды для ДНК и РНК и углеводы, такие как крахмал. Для этого процесса необходимы определенные минералы: азот, калий, фосфор, железо и магний. [8]
Питательные вещества для растений [изменить | изменить источник]
Питание растений — это изучение химических элементов, необходимых для роста растений.
Макронутриенты:
Микронутриенты (микроэлементы) включают:
Корни растений выполняют две основные функции. Сначала они прикрепляют растение к земле. Во-вторых, они поглощают воду и различные питательные вещества, растворенные в воде из почвы. Растения используют воду для приготовления пищи. Вода также поддерживает растение. Растения, которым не хватает воды, становятся очень вялыми, а их стебли не могут поддерживать листья. Растения, которые специализируются на пустынных территориях, называются ксерофитами или фреатофитами, в зависимости от типа роста корней.
Вода транспортируется от корней к остальным частям растения через специальные сосуды в растении. Когда вода достигает листьев, часть ее испаряется в воздух. Многие растения нуждаются в помощи грибов, чтобы их корни работали правильно. Этот симбиоз растения и грибов называется микориза. Бактерии ризобии в корневых клубеньках помогают некоторым растениям получать азот. [9]
Цветы и опыление [изменить | изменить источник]
Цветки являются репродуктивным органом только цветущих растений (покрытосеменных).Лепестки цветка часто ярко окрашены и пахнут, чтобы привлечь насекомых и других опылителей. Тычинка — мужская часть растения. Он состоит из нити (стебля), удерживающей пыльник, производящий пыльцу. Пыльца необходима растениям для производства семян. Плодолистник — женская часть цветка. В верхней части плодолистика находится рыльце. Фасон — шейка карпеля. Яичник — это припухлость в нижней части плодолистика. Завязь дает семена.Чашелистик — это лист, который защищает цветок как бутон.
Процесс, при котором пыльца переносится с одного цветка на другой, называется опылением. Этот перенос может происходить по-разному. Насекомых, например пчел, привлекают яркие душистые цветы. Когда пчелы входят в цветок, чтобы собрать нектар, колючая пыльца прилипает к их задним лапам. Липкое клеймо на другом цветке улавливает пыльцу, когда пчела приземляется или летит рядом с ним.
Некоторые цветы переносят пыльцу по ветру.Их болтающиеся тычинки производят много пыльцы, достаточно легкой, чтобы разноситься ветром. Их цветки обычно маленькие и не сильно окрашены. Рыльца этих цветов перистые и свешиваются за пределы цветка, чтобы улавливать пыльцу при падении. [10]
Посевные путешественники [изменить | изменить источник]
Растение дает много спор или семян. Низшие растения, такие как мох и папоротник, производят споры. Семенные растения — голосеменные и покрытосеменные. Если все семена, кроме растения, упадут на землю, территория может стать переполненной.На все семена может не хватить воды и минералов. У семян обычно есть способ добраться до новых мест. Некоторые семена можно разносить ветром или водой. Семена внутри сочных плодов рассыпаются после употребления в пищу. Иногда семена прилипают к животным и таким образом разносятся. [11]
Вопрос о самых ранних окаменелостях растений зависит от того, что подразумевается под словом «растение».
- Если под растениями мы понимаем фототрофов, использующих хлорофилл, то цианобактерии в строматолитах — первые ископаемые, 3450 миллионов лет назад (млн лет назад) в архейском эоне.Замечательная точность возможна, потому что окаменелости были зажаты между потоками лавы, которые можно было точно датировать по кристаллам циркона. [17] [18]
- Если к растениям мы относим все типы водорослей, то самые ранние известные красные водоросли жили 1,6 миллиарда лет назад. Их окаменелости были недавно найдены в Индии. [19]
- Если под растениями мы подразумеваем зеленые растения, Viridiplantae, то первыми ископаемыми являются зеленые водоросли. Вероятно, это позиция большинства профессиональных ботаников.Имеются убедительные доказательства монофилии харофитных зеленых водорослей и эмбриофитов. [20] Есть еще два варианта:
- Акритархи (группа микрофоссилий с органическими стенками) могут быть репродуктивными цистами зеленых водорослей. Если так, то они присутствуют в неопротерозое, 1000 млн лет назад. [21]
- В противном случае в кембрийский период наблюдается значительный рост планктонных водорослей около 540 млн лет назад. [21]
- Если под растениями мы подразумеваем наземные растения, то первые окаменелости находятся в силурии. [22]
К силурийскому периоду сохранились окаменелости целых растений, включая ликофита Baragwanathia . В девоне были обнаружены детальные окаменелости риниофитов. Ранние окаменелости этих древних растений показывают отдельные клетки в растительной ткани. В девонский период также произошло развитие первого дерева в летописи окаменелостей, Wattezia . Это похожее на папоротник дерево имело ствол с листьями и давало споры.
Угольные месторождения являются основным источником окаменелостей палеозойских растений, причем в настоящее время существует множество групп растений.Отвалы угольных шахт — лучшее место для сбора; сам уголь — это остатки окаменелых растений, хотя структурные детали окаменелостей растений редко видны в угле. В Ископаемом лесу в парке Виктория в Глазго пни Lepidodendron деревьев найдены в их первоначальных положениях роста.
 |
Викискладе есть медиафайлы, связанные с Plantae . |
- ↑ Кавальер-Смит, Т.(1981). «Царства эукариотов: семь или девять?». Биосистемы . 14 (3–4): 461–481. DOI: 10.1016 / 0303-2647 (81) -2. PMID 7337818.
- ↑ Lewis, L.A .; Маккорт, Р. (2004). «Зеленые водоросли и происхождение наземных растений». Американский журнал ботаники . 91 : 1535–1556. DOI: 10.3732 / ajb.91.10.1535. PMID 21652308.
- ↑ Кенрик, Пол; Крейн, Питер Р. (1997). Происхождение и ранняя диверсификация наземных растений: кладистическое исследование .Вашингтон, округ Колумбия: Пресса Смитсоновского института. ISBN 1-56098-730-8 .
- ↑ Адл, С. и другие. (2005). «Новая классификация эукариот более высокого уровня с упором на таксономию простейших». Журнал микробиологии эукариотов . 52 : 399–451. DOI: 10.1111 / j.1550-7408.2005.00053.x. PMID 16248873. CS1 maint: использует параметр авторов (ссылка)
- ↑ Азимов, Исаак 1968. Фотосинтез . Основные книги, Нью-Йорк, Лондон.ISBN 0-465-05703-9.
- ↑ Обучение естествознанию на среднем уровне, 5-6 классы, Майк Эванс и Линда Эллис
- ↑ Смит А.Л. 1997. Оксфордский словарь биохимии и молекулярной биологии . Издательство Оксфордского университета. p508 ISBN 0-19-854768-4. «Фотосинтез — синтез организмами органических химических соединений, особенно углеводов, из углекислого газа с использованием энергии, полученной из света, а не окисления химических соединений».
- ↑ Рабинович Э. и Говинджи 1969. Фотосинтез . Wiley, Лондон. ISBN 0-471-70424-5
- ↑ Маузет, Джеймс Д. 2003. Ботаника: введение в биологию растений . Джонс и Бартлетт, Бостон.
- ↑ Поус, Динора. Наука и растения . Голубая планета.
- ↑ Феннер, Майкл и Томпсон, Кен 2005. Экология семян . Кембридж. ISBN 978-0-521-65368-8
- ↑ Т. Кавальер Смит 2007, Эволюция и взаимоотношения водорослей основных ветвей древа жизни.из: Распутывание водорослей, Броди и Льюис. CRC Press
- ↑ Шевчикова, Тереза; и другие. (2015). «Обновление эволюционных отношений водорослей посредством секвенирования пластидного генома». Научные отчеты . 5 : 10134. Bibcode: 2015NatSR … 510134S. DOI: 10,1038 / srep10134. PMC 4603697. PMID 26017773.
- ↑ Теодор Коул и Хартмут Хильгер 2013 Филогения мохообразных
- ↑ Теодор Коул и Хартмут Хильгер, 2013 Филогения трахеофитов
- ↑ Теодор Коул и Хартмут Хилгер 2015 Филогения покрытосеменных, Систематика цветковых растений.Freie Universität Berlin
- ↑ Дж. Уильям Шопф 1999. Колыбель жизни: открытие самых ранних окаменелостей Земли . Princeton U. Press (страницы 87-89 и рисунок 3.9) ISBN 0-691-00230-4
- ↑ Нолл, Эндрю Х. 2004. Жизнь на молодой планете: первые три миллиарда лет эволюции на Земле . Принстон, Нью-Джерси ISBN 0-691-12029-3
- ↑ Briggs, Helen 2017. Обнаружены «самые старые растения на Земле». BBC News Наука и окружающая среда. [1]
- ↑ Льюис Л.РУКА. МакКорт 2004. «Зеленые водоросли и происхождение наземных растений». Американский журнал ботаники . 91 (10): 1535–1556.
- ↑ 21,0 21,1 Уиллис К.Дж. И МакЭлвейн Дж. С. 2002. Эволюция наземных растений . Oxford University Press, 38. ISBN 0-19-850065-3
- ↑ Wellman, Charles H .; Остерлофф, Питер Л. и Мохиуддин, Узма, 2003. Фрагменты самых ранних наземных растений. Природа 425 : 282–285.[2]
|
Воспользуйтесь ссылками выше, чтобы найти больше. |
Как животные могут жить
|
| Угадайте, что? Животные живут даже в Антарктиде! Животные в Антарктиде зависят от моря для кормления или мигрируют и покидают континент с наступлением зимы. |
Животные могут жить в самых разных местах мира, потому что они имеют особую адаптацию к местности, в которой они живут.
| Что такое адаптация? Адаптация — это способ, которым тело животного помогает ему выжить или жить в окружающей среде. Верблюды научились приспосабливаться (или меняться), чтобы выжить. |
Животные зависят от своих физических особенностей, которые помогают им добывать пищу, обеспечивать безопасность, строить дома, противостоять погодным условиям и привлекать партнеров. Эти физические особенности называются физической адаптацией. Они позволяют животному жить в определенном месте и определенным образом.
Каждая адаптация была произведена эволюцией. Это означает, что адаптации развивались на протяжении многих поколений.
Примеры основных приспособлений, которые помогают существам выжить:
- Форма птичьего клюва,
- количество пальцев,
- цвет меха,
- толщина или тонкость меха,
- форма носа или ушей
Что такое мимикрическая адаптация?
Мимикрия приспосабливается, чтобы выглядеть иначе.Примером может служить ястреб, поскольку он выглядит как мертвый лист, рваный и покрытый прожилками.
|
Животные
в Западной
страны люди тратят много денег на своих питомцев. Они покупают
специальная еда и игрушки для своих кошек и собак и часто платят высокие
сборы за лечение. Некоторые думают, что это пустая трата
деньги, и утверждают, что домашние животные грязные и опасные.
Некоторые люди
считают, что животные без хозяев должны иметь право
живут на улицах городов. Другие говорят, что они могут быть
опасны и должны быть собраны и найдены в новых домах, или даже
отложить.
Некоторые люди
держать экзотических животных в качестве домашних питомцев. Другие говорят, что это
сложно и опасно ухаживать за необычными домашними животными.
Многие люди
наслаждайтесь посещением зоопарков. Другие считают, что животных нельзя
взяты из их естественной среды и помещены в зоопарки.
Большинство людей
убеждены, что цифровое животное не может заменить настоящего.
Другие предполагают, что цифровые домашние животные предпочтительнее для ряда
причины.
» . 150. « .. 2011.
|
