Как добывают птицы корм зимой: Птицы зимой — Огород, сад, балкон

Птицы зимой — Огород, сад, балкон

Берегите маленьких защитников сада. Оберегайте их гнезда от ворон и кошек. И делитесь информацией с друзьями, поможем птицам вместе.

 Мало корма находят птицы зимой, насекомые в спячке, плоды и ягоды под снегом. C утра до вечера птички ищут себе крохи пропитания. Пуховые, теплые перья защищают от холода, но не от голода. Во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и массово гибнут.

Люди стремятся помочь нашим пернатым соседям пережить этот трудный для них период, устраивают подкормочные площадки и кормушки. Но ко всему надо подходить со знанием дела, ведь неправильно подкармливая птиц, легко им навредить из лучших побуждений.

 Нужно знать, что подкормка птиц зависит от их принадлежности к той или иной группе. Есть птицы, чей рацион полностью зависит от человека, есть те, которые могут прокормить себя сами, но с удовольствием примут помощь человека, а есть группы, подкормка которых крайне нежелательна и т. д.

 

 

 

ГРУППЫ ПТИЦ

 

1. Полностью зависимые от человека

 К этой группе относятся осёдлые синантропы: городские голуби, воробьи и утки-кряквы. Эти птицы придерживаются определённой небольшой территории и  не перемещаются за её пределы.

 Голуби и воробьи в естественной среде в средней полосе не обитают, это жители субтропических регионов.

На север они пришли вслед за человеком, и если летом они находят достаточно пищи в природе, то зимой они полностью зависят от нас. Утки, являясь аборигенами нашего региона, отказались от изнурительных перелётов, став осёдлыми. Эти три вида птиц без помощи человека не смогут существовать, количество естественных кормов, которые они в состоянии найти в природе настолько мало, что не позволит пережить им зиму.

 

 

2. Могут пережить зиму без нашей помощи, но не откажутся если предложить

 К этой группе относятся мелкие лесные птицы, регулярно зимующие в средней полосе и вполне приспособленные к этому: синицы, поползни, дятлы, зеленушки, сойки.

  

 

3. Чаще всего добывают корм самостоятельно

 К этой группе относятся снегири, дрозды рябинники, свиристели, щеглы, овсянки, чижи и чечётки, пищухи и корольки. Эти птицы настоящие кочевники, нигде подолгу не останавливающиеся.

 Дрозды и свиристели зимой питаются исключительно мягкими плодами деревьев и кустарников – рябина, боярышник, свидина и даже снежноягодник. Кормушки они не посещают, полностью завися от наличия ягод на ветвях (обрывая плоды рябины, мы тем самым сокращаем количество доступного для них корма, так что лучше рябину не заготавливать для зимней подкормки. Те, кто рябиной питается, скорее найдут её на дереве, нежели в кормушке).

 Снегири питаются семенами рябины, ясеня, сирени. Они изредка посещают кормушки, с удовольствием поедая семечки, но из-за кочевого образа жизни никогда не остаются у кормушек подолгу.

Щеглы, овсянки, чижи и чечётки питаются семенами сорных трав и кормятся на берёзах. В городе на кормушках их вряд ли увидишь. Для них можно устраивать подкормочные площадки на пустырях и за городом, но это дело сложное.

 Пищуха и королёк строго насекомоядные птицы и переживают зиму разыскивая зимующих насекомых под корой или среди хвоинок ели.

 

 

4. Подкормка крайне нежелательна

 К последней группе относятся серая ворона и сорока. Этих птиц лучше не подкармливать. Особенно это касается ворон, чья численность в городах превышает все разумные пределы.

 Серая ворона всеядна, в её рацион входят как растительные корма, так и животные. При этом город даёт воронам защиту от естественных хищников, здесь они успешнее выращивают своих птенцов, быстро увеличиваясь в числе. Это, в свою очередь, становится проблемой для других видов животных. Они тщательнее прочёсывают зелёные насаждения в поисках корма, разоряя все гнёзда мелких птиц, которые встретят, воруют утят, и даже бельчат. И чем лучше вороны перезимуют, чем больше пищи они найдут зимой, тем больше яиц положат весной их самки, тем больше птенцов они выкормят, тем больше гнёзд других птиц разорят, тем больше птенцов разыщут и съедят. Подкармливая ворон, вы увеличиваете их численность и, соответственно, сокращаете численность других пернатых – славок, соловьёв, пеночек, зябликов, зеленушек. Некоторые виды птиц из-за ворон вообще не могут гнездиться в городе.

 

 

 Определённый участок местности может прокормить только ограниченное количество животных. И зиму переживают лишь самые сильные и приспособленные, это естественный отбор. Подкармливая животных зимой, мы позволяем выжить слабым, которые весной тоже оставят потомство. Но, помимо этого, весной численность животных одного вида будет выше, появится конкуренция за места гнездования и пищу, и не только слабые особи не смогут полноценно выкормить своё потомство, но и те, кто пережил бы зиму без нашей помощи, оказываются в затруднённом положении. Это касается и осёдлых птиц. Подкармливая городских голубей, мы поддерживаем их высокую численность, а здоровье птиц в целом заметно ухудшается, что приводит к ежегодным эпидемиям.

 Если не подкармливать городских уток, большинство из них до весны не доживёт, но вид в целом не пострадает, так как перелётные утки сохранят свою численность. А увеличение городской популяции уже сейчас негативно сказывается на наших прудах – утки полностью выедают многие виды водной и околоводной растительности, оголяя берега, поедают большинство водных беспозвоночных и головастиков. 

 Так что подкармливать птиц или нет каждый решает для себя сам.

 ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОДКОРМКИ

 Птиц нельзя кормить, можно лишь подкармливать!

 Это особенно касается видов из второй группы. При кормлении, птицы весь дневной рацион получают только из кормушки, а при подкормке они лишь часть необходимой пищи получают от человека, и вынуждены остальную часть своего рациона находить в природе. В природе рацион птиц очень разнообразен. Перемещаясь по лесу, стайки синиц проверяют трещины коры в поисках зимующих насекомых, их личинок и куколок, подбирают семена различных растений, а на кормушке поедают исключительно семечки и сало. И при постоянном наличии семечек в кормушке синицы попросту перестают искать другую пищу. Однообразный рацион, да ещё богатый жирами, приводит к заболеванию печени. Сами птицы не понимают опасности одностороннего питания и даже при наличии выбора разных кормов в кормушке предпочитают поедать только семечки, как наиболее питательный вид корма. Переизбыток жиров приводит к заболеванию печени и скорой смерти птицы. Получается, что вместо пользы мы можем нанести птицам непоправимый вред.

 

 Наблюдательный человек заметит, что примерно через месяц после начала кормления синиц, к кормушкам начнут прилетать птицы с сильно распушённым оперением, синички выглядят как пушистые шарики. Зачастую эти птицы доверчивее, не боятся человека, часто прогоняют от кормушки других, более «стройных». Далёким от биологии людям они кажутся более сильными, толстыми. Но опытный человек сразу скажет, эти птицы плохо себя чувствуют. Именно из-за плохого самочувствия они распушают перо, стремясь сохранить как можно больше тепла, теряя природную осторожность.

 

 Корм не должен находиться в кормушке постоянно

 Лучше приучить себя и птиц к определённому режиму, наполняя кормушки один-два раза в сутки, утром или утром и вечером в одно и то же время. Насыпали стакан семечек, синицы растаскали их и всё. Как бы они вас не упрашивали, стуча клювами в стекло, вам надо быть стойкими и не поддаваться своим чувствам. Вообще режим штука очень ценная. Если вы строго его придерживаетесь, то птицы быстро привыкают, что в определённое время могут рассчитывать найти корм в кормушке, а в остальное время отправятся искать пропитание в других местах.

 

Можете посмотреть, насколько разнообразными бывают кормушки для птиц.

ЧЕМ ПОДКАРМЛИВАТЬ

 Нельзя

 Надо сразу уяснить для себя, что некоторые продукты для птиц вредны, а зачастую и смертельно опасны. При этом сами птицы этого не понимают и поедают их, нанося вред своему здоровью.

 Ни в коем случае птицам нельзя давать: жареные и солёные семечки, солёное сало, пшено, чёрный хлеб и испорченные продукты с неприятным запахом или наличием плесени.

 Можно

 Голуби: специально приготовленная смесь или пшеница, а лучше ячмень, который можно купить на Птичьем рынке (зерно к тому же дешевле крупы). Из круп лучше всего перловая. Белый хлеб /в небольших количествах/, овсяные хлопья, только не быстрорастворимые, а плотные, не рыхлые. В небольшом количестве можно добавлять нежареные семечки.

 

 

Воробьи: перловка слишком жёсткая, но всё остальное, что едят голуби, для них тоже подходит. Из зерна воробьи предпочитают просо.

 

 Утки: лучше всего кормить зерном (зерносмесью или пшеницей) или комбикормом для кур, но эти виды корма тонут в воде, и для их скармливания приходится либо сыпать их на лёд, либо делать специальные полупогружённые в воду кормушки, что нереально в условиях городского водоёма. Так что альтернативы белому хлебу практически нет. Поедают утки и нежареные семечки, которые не тонут в воде, в отличие от других видов зерна. Однако утки настолько привыкают к хлебу, что семечки поедают менее охотно.

 

 Синицы: нежареные семечки подсолнечника, творог средней жирности, смешанный с белыми панировочными сухарями, чтобы творог не слипался, а был крупинками, скоблёную нежирную говядину, натёртое яйцо, сваренное вкрутую, мелко порезанное свежее яблоко. В морозные дни хорошо подвешивать кусочек несолёного сала, класть кусочек сливочного масла. Надо только учитывать, что кроме семечек к другим кормам синицы должны привыкнуть, так что не огорчайтесь, если первое время они не будут их поедать.

 

 Кроме птиц кормушки посещают и некоторые другие животные, чаще всего мы встречаем на кормушках белок

 Белкам в кормушки кладут цельные лесные орехи (фундук), цельные кедровые орехи, колотые грецкие орехи, цельные косточки абрикоса, семечки подсолнечника (тоже нежареные), кусочки сладких сухарей, печенья, баранок, кусочки свежего яблока (даже в мороз свежее яблоко пользуется у белок спросом, несмотря на то, что оно насквозь промерзает), сухофрукты, сушёные грибы, варёное яйцо, творог. Миндаль белки не едят, сырой арахис так же не пользуется популярностью, но предложить можно.

 Соль для белок не вредна, но лучше солёные продукты не использовать, так как их могут поедать птицы, для которых соль опасна. Очень хорошо закрепить на кормушке для белок белый птичий камень (прессованный мел) – белки в природе всегда испытывают дефицит кальция и такому подарку наверняка будут рады.

   

 ГДЕ ЛУЧШЕ РАЗМЕЩАТЬ КОРМУШКИ

 Лучше всего подкармливать птиц в стороне от жилья, выбирая площадку с наличием удобных присад (голуби иногда весь день сидят вблизи подкормочной площадки ожидая халявы, им просто нечем больше заняться) и убежищ. Концентрация птиц у кормушек неизбежно будет привлекать хищников, и если поблизости не будет куда спрятаться, ваши подопечные могут оказаться в опасности. Для мелких птиц подкормочные площадки лучше устраивать поблизости от густого куста или на опушке хвойного леса. Так же надо помнить, что ветер очень опасен для птиц, поэтому кормушки должны располагаться в защищённых от него местах.

 Безусловно, кормушка за окном весьма привлекательна для нас, но не очень полезна для птиц и совсем не радует соседей. Кормушка всегда источник мусора – шелуша семечки, птицы сильно замусоривают пространство, и если синицы растаскивают семечки в стороны, то воробьи расшелушивают зерно на месте. Зачастую в поисках корма птицы начинают залетать в открытые форточки, что часто для них оканчивается гибелью, нередко птицы разбиваются о стекло. К тому же птичий помёт не украшает наши подоконники, карнизы и балконы, а так же припаркованные автомобили. Это, в первую очередь, конечно, касается голубей.

 

Источник

как помочь пернатым запастись едой до весны / Новости города / Сайт Москвы

Зимняя подкормка птиц давно стала традицией для посетителей московских парков. Правильно подготовленные угощения помогут пернатым благополучно пережить зиму и вывести весной птенцов. Однако для того, чтобы подкормка действительно принесла пользу, необходимо соблюдать несколько важных правил. Портал mos.ru рассказывает, как помочь птицам и другим животным, которых можно встретить в столице.

Когда нужно подкармливать

Зимующие в городе птицы умеют добывать для себя природный корм — личинки насекомых, спрятавшихся в стволах и почках деревьев и кустов. Однако этой пищи пернатым не хватает, из-за чего до весны доживают не все.

Подкармливая птиц, горожане одновременно заботятся о лесных и садовых насаждениях: чем больше птиц переживет зиму, тем больше насекомых-вредителей они съедят весной и летом во время гнездования.

«При этом начинать подкормку птиц важно только после того, как установятся низкая температура воздуха и постоянный снежный покров. Дело в том, что для некоторых видов водоплавающих птиц слишком раннее начало подкормки может задерживать их на пути миграции в теплые страны, что сделает перелет более трудным и опасным», — отметила Светлана Подвинцева, начальник экоцентра ГПБУ «Мосприрода».

На зиму в московских водоемах остаются только кряквы, их можно начинать подкармливать, когда устанавливаются постоянные морозы ниже минус пяти градусов. К этому времени чомги, лысухи, чернети и другие перелетные водоплавающие и околоводные птицы уже улетят.

Как не навредить птицам

Птиц в зимний период нужно кормить высококалорийными продуктами: семенами подсолнечника, чищеным арахисом, лесными и грецкими орехами. Также можно класть в кормушку несоленое и неперченое сало, кусочки пресного сыра и творога.

Злаки в кормушке привлекут воробьев, щеглов и зеленушек; шишки, орехи и желуди — любимое лакомство дятлов и соек; а на засушенные ягоды рябины или боярышника слетятся снегири и свиристели. Зимующие в московских водоемах утки предпочитают зерна и крупы, а также нежирный творог или специальный комбикорм для птиц.

Самое главное, чтобы все продукты были свежими и в сыром виде. Нужно полностью исключить жареное, соленое, перченое и копченое.

Чаще всего горожане подкармливают птиц хлебом, но для пернатых вредны дрожжи и сахар, которые присутствуют в большинстве сортов. Кроме того, влага, содержащаяся в хлебе, при низких температурах замерзает. Допускается класть в кормушки только пшеничные сухари из несладкого белого хлеба, которые предварительно необходимо измельчить.

Как кормить

На всех природных территориях Москвы установлены стационарные кормушки, которые подходят для всех видов птиц. Кроме того, кормушку можно сделать и установить самостоятельно. Она должна защищать корм от осадков и выветривания, иметь высокий бортик у лотка и приземистую крышу.

Делать кормушку лучше из дерева, чтобы она была прочной и долговечной. Рекомендуется снабдить ее защитной сеткой от сизых голубей и ворон: мелкие птицы наиболее уязвимы зимой и так корм достанется им.

Размещать кормушки можно как в черте города, так и на природных территориях. Лучшие места для этого — небольшие лесные поляны и опушки, рядом с густыми зарослями кустов и молодыми посадками хвойных деревьев, которые служат для птиц защитой от хищников.

Кормушку нужно не только регулярно пополнять полезными продуктами, но и периодически чистить от испортившегося при перепадах температур корма.

Не только птицы

В столице можно встретить множество разнообразных животных, и им тоже нужна помощь с пропитанием в зимнее время. Так, белки, как и птицы, очень любят высококалорийные продукты, богатые жирами, — семечки подсолнечника, орехи, арахис. Важно корм для белок класть в кормушки, а не кормить этих животных с рук.

Зайцев, обитающих в парках, подкармливают сеном. Для лосей также оставляют сено и соль. Все остальные звери на зиму впадают в спячку.

Зимняя столовая: где можно покормить белок и птиц Гулять по усадьбам и любоваться пейзажем: гид по осенним паркам столицы История вопроса: Простые правила: чем можно кормить птиц на московских водоемах «Птица синица»: москвичам расскажут, чем подкармливать пернатых зимой

«Покормим птиц зимой» | Проект по окружающему миру (старшая группа) на тему:

Название проекта: «Покормим птиц зимой»

Цель: формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения птиц в холодное время года. Развивать познавательный интерес к родной природе. Вызвать у детей сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать; развивать коммуникативные способности.

Задачи: Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях

Обогащение и углубление представлений о зимующих птицах нашего края.

Способствование развитию у детей умений составлять рассказы о птицах, выделяя яркие отличительные признаки их внешнего вида и поведения.

Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям в зимнюю бескормицу

Воспитать дружеское взаимоотношение между детьми.

Продолжать воспитывать уважительное отношение к окружающему миру.

Формировать самооценку своих поступков, учить доброжелательно, оценивать поступки других людей.    

Формирование у родителей желания помогать своему ребенку, общаться с ним.

Актуальность: Зима — суровое время года, а для птиц  самая тяжелая пора. Особенно во время снегопадов, метелей, морозов и после оттепелей, когда ветки и стволы покрыты  тонким слоем льда.  Когда ночная температура падает до –10°С и ниже, синички за ночь теряют до 10% собственного веса!  Но даже в самый крепкий мороз пернатые могут выжить, при условии, что у них будет достаточно корма. Когда морозы  чередуются,  с оттепелями  все покрывается ледяной коркой. В таких условиях птицам особенно трудно добывать корм,  к нему невозможно  добраться. Молодые  особи, не успевают за короткий зимний день прокормиться  и гибнут от голода. По данным орнитологов, за время сильных морозов погибает до 90% синиц. К весне примерно 8-9 из 10 зимующих птиц погибают от голода!

      Помочь птицам выжить могут только люди. Регулярная ежедневная зимняя подкормка птиц может спасти довольно много птичьих жизней, это один из самых важных способов их привлечения.                                                                                                                                         В нашей области обитает приблизительно 250 видов птиц, многие из них с наступлением холодов улетают в теплые края, однако около 50 видов остаются зимовать на родине. По нашим наблюдениям в Алейске  зимой наиболее часто встречаются такие птицы как сизый голубь, воробей, сорока, синица, снегирь и во второй половине зимы – свиристель.  Холод  этим птицам не страшен, потому что у птиц очень горячая кровь. Им страшен голод. Поэтому птиц надо подкармливать. Подкормившаяся на кормушке птица начинает усиленно разыскивать корм на деревьях и кустарниках в районе расположения кормушки. В поисках пищи многие птицы жмутся к человеческому жилью.  Все они нуждаются зимой в нашей помощи, в нашей заботе. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Ожидаемые результаты: Заинтересованность  детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).

Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

Активное участие родителей в реализации проекта.

Формирование у детей и взрослых определенной системы природоведческих знаний, позволяющей осознать единство всей природы и место человека в ней.

Тип проекта: творческий, групповой, семейный; информационно – познавательный.

Участники проекта: дети средней группы, родители, педагогический коллектив. 

Срок реализации проекта: декабрь-февраль 2018 г.

По количеству участников: коллективный.

По продолжительности: среднесрочный 

Реализация проекта по этапам:

Этапы

Название мероприятия

Форма проведения

Участники

1 этап

Подготовительный

1. Знакомство  детей с зимующими птицами нашего города через художественно – иллюстративный материал.

2. Экскурсии по территории детского сада в зимний период.

3. Обсуждение цели и задач с воспитателями, детьми, родителями.

4. Анкетирование родителей «Вместе с детьми кормим зимующих птиц»

2 этап

Основной

1. «Птицы зимой»

Рассматривание иллюстраций

2. «Зимующие птицы»

3. «Птицы» В.Берестова

4. «Летает – не летает»

5. «Птицы на участке»

6. «Филин и пташки»

7. Наблюдение за птицами на участке

8. «Вместе с детьми кормим зимующих птиц»

Беседа

Занятие

Словесная игра

Оригами

Игра средней подвижности

Анкета для родителей

Дети

Воспитатели

Родители

1. «Кто заботится о птицах»

2. «Птички-невелички»

3. Чтение рассказов С. В. Образцова «Ничего особенного»

4. «Прилетели птицы»

5. «Птички – невелички снегири»

6. «Птички в гнёздышках»

7. Наблюдение за птичьими следами

8. «Птичье кафе»

Беседа

Занятие

Дидактическая игра

Выставка рисунков 

Подвижная игра

Изготовление кормушек совместно с родителями

Дети

Воспитатели

Родители

1. Создание копилки загадок о птицах.

2. А. Прокофьева «Снегири»

3. «Крошки для крошки»

4 «Четвертый лишний»

5. «Снегирь на ветке рябины»

6. «Вороны и собачка»

7. Наблюдение за повадками и поведением птиц на кормушках

8. «Птицы — наши друзья»

Заготовка корма

Дидактическая игра

Лепка

Подвижная игра

Развлечение «Вечер поэзии»

Дети

Воспитатели

Родители

1. «Покормите птиц зимой!»

2. «Зимний разговор через форточку»

3. М. Н. Богданова «Домашний воробей»

4. «Счёт птиц»  

5. «Покормите птиц зимой!»

6. «Воробушки и автомобиль»

7. Подкормка птиц во время прогулки

8. «Покормите птиц зимой»

Занятие

Игра — инсценировка

Дидактическая игра

Аппликация (коллективная работа)

Подвижная игра

Информация для родителей

Дети

Воспитатели

Родители

3 этап

Заключительный

«Птичье кафе»

«Как мы птицам помогали»

Распространение опыта работы по теме среди педагогов ДОУ и на личном сайте

Фотовыставка

Презентация

Дети

Воспитатели

Родители

 

       


Приложение 1

Занятие  с детьми

Тема: «Зимующие птицы»

Цель: Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.

Оказание посильной помощи птицам, зимующим в нашей местности, пережить морозы и недостаток пищи.

Ход занятия:

Вводная беседа

(На мольберте силуэт зимнего дерева и силуэты зимующих птиц.)

Воспитатель начинает занятие со стихотворения «Птицы» В.Берестова.

Точки, крестики, кружочки

Под окном и на снегу.

Мне понятны эти строчки,

Прочитать я их могу.

Это мне письмо прислали

На заре друзья мои.

«С добрым утром!» — написали

Непоседы-воробьи.

Кто рассыпал на снегу

Длинные цепочки?

Кто рассыпал на снегу

Крестики и точки?

Это птицы на бегу

Оставляют на снегу

Длинные цепочки,

Крестики и точки.

Воспитатель приглашает детей к дереву и предлагает рассмотреть птиц.

Беседа по вопросам

— Какие птицы вам знакомы? Каких из этих птиц вам приходилось наблюдать на нашем участке?

— Как называют птиц, которые остаются с нами зимовать?

Воспитатель предлагает внимательно рассмотреть и рассказать, как выглядит каждая птица, какого цвета оперенье на голове, туловище, крылышках, хвостике, вспомнить, какую песенку эта птица поет.

Рассказы детей. (Воспитатель дополняет и уточняет их.)

Воспитатель спрашивает у детей, почему эти птицы круглый год живут у нас.

— Легко ли птицам добывать корм зимой?

— Как мы можем помочь зимующим птицам?

Рассказ воспитателя

Для корма птицам пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни, арбуза.

Овес, пшено клюют только воробьи, для них также годятся крошки пшеничного хлеба.

Синицы, кроме семян, очень любят сырое несоленое сало или мясо.

Вороны – всеядные птицы.

Снегири предпочитают ягоды рябины, облепихи.

Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать ему еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещины коры, в щели домов и заборов, отыскивают плоды и семена лиственных растений, шишки хвойных деревьев с семенами. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь пережить зиму пернатым друзьям.

Физкультминутка

Снегом засыпаны лес и поля,

Спит под сугробами крепко земля.

Ищут, ищут птицы,

Чем бы поживиться.

На зиму долгую в нашем лесу

Мы приготовили птичкам еду.

Прилетайте, птицы, вы сюда кормиться!

Дидактическая игра «Что за птица?»

Воспитатель загадывает загадки о птицах. Птица-отгадка прикрепляется к кормушке, где ей приготовлен корм. В конце игры воспитатель предлагает детям рассмотреть и назвать корм, который предпочитает каждая птица.

Итог занятия

Занятие заканчивается стихотворением «Покормите птиц зимой» А.Яшина


Приложение 2

Занятие с детьми

Тема: «Птички-невелички»

Цели: Формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения воробьев в холодное время года. Закрепить знания о зиме. Развивать познавательный интерес к родной природе. Вызвать у детей сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать.

Ввести в словарь детей слова: стая, чирикать, нахохлиться. Продолжать учить детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки.

Воспитывать бережное и заботливое отношение к животному миру.

Оборудование:

Фотография воробья, синицы, снегиря. Фигурка птицы, запись пения воробья, зерна, крупа, хлебные крошки, кормушки;

Предварительная работа:

Развешивание кормушек, кормление птиц, наблюдение за птицами.

Ход занятия:

Воспитатель: -Ребята, сегодня у нас в гостях маленькая птица. Она вот в этом домике сидит. А для того, чтобы двери домика открылись, нужно отгадать загадку. 

Коротка моя песенка, вот: Чик-чирик!

Другой никакой я не знаю.

Зимовать не улетаю,

А под крышей обитаю.

Увидев добычу, я вмиг

С крыши за нею слетаю.

Прыг-скок! Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый … (воробей).

Воспитатель: -Молодцы, вы правильно отгадали загадку. Это воробей. А вот и сам воробей. (Из домика достается фигурка воробья, включается запись воробьиного чириканья).

Что же рассказывает нам воробей? Ах, вот оно что!

 

Воспитатель: -Ребята, какое сейчас время года? Какая погода на дворе? Как люди защищаются от холода? (Ответы детей на вопросы).

 

Воспитатель: -А вот наш воробышек рассказывает, что у птиц нет теплых шубок и шапочек. А живут воробьи под крышами, так что домов с горячими батареями у них тоже нет. Поэтому, ребята, птицам зимой очень холодно. — Зимой птички-невелички мало чирикают, а больше молчат. — В холодную погоду они меньше двигаются, чем в теплую погоду. — В морозную погоду птички сидят стайкой, распушив перья и нахохлившись – так им легче согреться. Вот так. (Воспитатель разводит в стороны округленные руки и втягивает голову в плечи). Попробуйте нахохлиться как воробышки зимой. (Дети выполняют задание).

Физминутка: подвижная игра «Тепло, холодно»

А сейчас давайте поиграем в игру «Тепло, холодно». Вы, ребята, будете воробьями. По команде «тепло» — летайте и чирикайте, а по команде «холодно» — нахохлитесь и садитесь на корточки рядышком друг с другом. (Проводится подвижная игра).

 Ребятки, взгляните за окошко.

Загадка о кормушке для птиц

-В зимний день среди ветвей

 Стол накрыт для гостей.

Дощечка новая, Для птиц столовая,

Зовет обедать,

Крошек отведать.

Что это? (Ответы детей).

Воспитатель: — Это кормушка. Для чего мы ее повесили? (Ответы детей).

Воспитатель: — Птицам зимой не только холодно, но и голодно. Нет ни букашек, ни жучков, ни ягодок, ни травки. Тяжело зимой птицам отыскать еду. Как мы с вами можем помочь птицам пережить зиму? (Ответы детей).

Воспитатель: -Корм для птиц можно сыпать не только в кормушку, но и просто на снег там, где он утоптан. Вот таким образом. (Воспитатель вызывает одного ребёнка и просит насыпать немного зерна на макет заснеженной полянки) 

Пальчиковая гимнастика «Воробей»

Ты малыш, воробей,

На морозе не робей.

 По кормушке клювом бей,

Наедайся поскорей.

(Дети сцепляют большие пальцы и машут ладонями, имитируя полет птицы. Затем ставят округленную кисть правой руки подушечками пальцев на стол и постукивают подушечкой указательного пальца. Затем то же самое проделывают левой рукой).

Воспитатель: — Не забывайте кормить птиц зимой!


Приложение 3

Занятие с детьми.

Тема: «Покормите птиц зимой»

Цель: формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах; развивать познавательный интерес у детей к жизни зимующих птиц; воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

Ход занятия:

Воспитатель беседует о том, что зима вступила в свои права: дуют холодные ветра, мороз сковал землю, кругом лежит снег, голые деревья скрепят от холода.

Воспитатель: — А как живется зимой птицам? (Голодно птицам, насекомые в зимней спячке, плоды, ягоды, семена трав – под снегом. Мало корма находят птицы зимой. С утра до вечера ищут себе крохи пропитания. Пуховые, теплые, перьевые шубки защищают от холода, но не от голода).

В суровые годы из десяти синиц за зиму выживает только одна. Девять погибают от голода.

— Жалко? (Очень жалко)

— Послушаете стихотворение Н. Грибачева.

Ну, морозы, ну, морозы,

Нос наружу – ой – ой – ой!

Даже белые березы

В серой корке ледяной.

Даже белки — непоседки

В ожидании тепла

Не снуют на ветку с ветки,

Не вылазят из дупла.

И голодная синица

Тихо плачет у окна:

«Негде греться и кормиться,

Ни козявки, не зерна.

День дымит морозной далью,

Ночи стылы и темны,

Замерзаю, голодаю,

Не дожить мне до весны! »

Воспитатель: — Ребята, кто же сможет помочь голодающим птицам?

— Правильно, птицам на помощь должны прийти люди. И надо спешить! Дорог каждый час!

Воспитатель: — Послушайте продолжение стихотворения.

И сказал Сережка: «Ладно!

Потерпи не долгий срок… »

И достал он из чулана

Длинный гвоздь и молоток.

Похрустев по снежной корке,

Где петлял следами лис,

Закрепил у старой елки

На пеньке фанерный лист.

А на лист – зерна,

А на лист – пшена,

Конопли две горсти –

Собирайтесь, гости!

Воспитатель: — Ребята, а вы хотите помочь птицам? А как?

Воспитатель: — Правильно, можно сделать и повесить кормушки.

Воспитатель предлагает разные варианты кормушек. Дети рассматривают и делятся предположениями, какую кормушку они сделают дома с родителями для «Птичьего кафе». Можно предложить детям сделать две кормушки, одну для детского сада, а другую для дома.

Воспитатель: — Но чем мы будем их кормить? Хорошо, если летом собраны семена сорных трав, деревьев, плоды кустарников. А если нет? Что делать? Надо сказать, что в зимнее время птицы становятся менее разборчивы в еде и едят то, что летом бы не стали есть. Поэтому для подкормки годиться пища с нашего стола. Можно повесить кусочки несоленого сала, жира, мяса, творога. Можно предложить птицам остатки крупяной каши и крошки хлеба. Вороны любят очистки от овощей и любую пищу, воробьи — крупу, семена, хлеб. Снегири – семечки арбуза, тыквы; свиристели – рябину, маслины; голуби — крупу, хлеб.

Воспитатель: — Чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

• во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;

• подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и то же время, птицы будут сами прилетать к этому времени;

• кормить птиц регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить;

• корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

Воспитатель говорит, что во время кормления птиц интересно за ними понаблюдать, как они быстро слетаются, как будто сообщают друг другу.

Воспитатель: — Какой внешний вид у птиц? Какое поведение? Что едят разные птицы?

— Если стоять тихо, не двигаясь, не шумя, можно открыть для себя множество птичьих тайн.

— Ребята, послушайте стихотворение А. Яшина.

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетаться, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма,

Горсть одна нужна,

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их –

Не счесть, видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми…

Воспитатель: — Если мы позаботимся о птицах зимой, летом птицы позаботятся о наших садах, лесах, парках и т. д.

— Каких зимующих птиц вы знаете? (Воробьи, голуби, синицы, сороки, вороны, снегири, дятлы, и т. д.)

— Зимующие птицы с нашей помощью доживут до весны.

По небу весело скользят,

Летят пернатые друзья

И пропоют, чирикая:

«Спасибо вам великое! »(К. Муххамали)


Приложение 4

Игра — инсценировка

Тема: «Зимний разговор через форточку»

Цель: развивать диалогическую речь, прививать детям интерес к жизни пернатых.

Ход игры:

Воспитатель: – Ребята! Если бы вы умели понимать птичий язык, вы бы услышали такой разговор птиц:

– Я – маленький воробей,
Я гибну, дети, спасите!
Я летом всегда подавал сигнал,
Чтобы сторож ворон с огорода гнал.

– Пожалуйста, помогите!

– Сюда, воробей, сюда!
Вот тебе, друг, еда.
Благодарим тебя за работу!

Ребенок: – Я – дятел, пёстрый такой,
Я гибну, дети, спасите…
Всё лето я клювом стволы долбил,
Тьму вредных букашек поистребил,

– Пожалуйста, помогите!

– Сюда, наш дятел, сюда!
Вот тебе, друг, еда,
Благодарим тебя за работу!

Б.Брехт


Приложение 5

Создание копилки загадок о птицах.

Цель: развитие логического мышления, памяти, речи.

Ход:

Воспитатель: – Угадайте, что за птица
Скачет по дорожке,
Словно кошки не боится – 
Собирает крошки,
По ночам ночует, – зернышки ворует? (Воробей.) 

– Кто присел на толстый сук
И стучит “Тук – тук, тук – тук?” (Дятел.)

 – Как лиса среди зверей,
Эта птица всех хитрей.
Прячется в зеленых кронах.
А зовут ее -… (Ворона.) 

– Кто так громко всех стрекочет,
Рассказать нам что-то хочет? (Сорока.)

 – Мы построили вдвоем,
Для гостей весенний дом,
А верней сказать – дворец,
Прилетай скорей … (Скворец.) 

– Всех прелестных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад – вперед по пашне, вскачь,
А зовется птица… (Грач.)

 – На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад –
Ищет в речке лягушат
На носу повисла капля…
Узнаете? Это… (Цапля.) 

– В лесу ночном кукует птица.
Она позвать себя боится
Ку-ку…ку-ку не спит опушка
А птицу эту звать? (Кукушка.) 

– Чернокрылый, красногрудый.
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды-
С первым снегом тут как тут! (Снегирь.) 

Что такое – посмотри!
Выпал снег, на нем огни
Это птицы — … (снегири).
Летом ловит он жуков,
Поедает червяков.
На юг не улетает,
Под крышей обитает.
«Чики-рики», — не робей.
Дам тебе крошек, …. (воробей).
Села на кормушку
Птичка с желтым брюшком (синица).
Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья – хрипловатая,
Знатная персона.
Это же … (ворона)
Бела как снег,
Черна как жук,
Вертится как бес,
Стрекочет на весь лес. (сорока).
На деревьях днем умело
Клювом долбит он кору.
Друг деревьев, враг жуков –
Это кто же он таков? (дятел)


Приложение 6

Словесная игра «Летает – не летает»

Дидактическая задача: развивать у детей слуховое внимание, воспитывать выдержку.

Игровое правило: поднимать руку надо только в том случае, если будет назван летающий предмет.

Игровые действия: похлопывание по коленям, поднимание руки, отыгрывание фантов.

Ход игры:

Дети садятся полукругом, руки кладут на колени.

Воспитатель объясняет правила игры: я буду называть предметы и спрашивать: «Летает?», например: «Голубь летает? Самолет летает? », если я назову предмет, который, в самом деле летает, вы поднимаете руки. Если я назову нелетающий предмет, руки поднимать не следует. Вам нужно быть внимательными, потому что я буду поднимать руки и тогда, когда предмет летает, и тогда, когда он не летает. Кто ошибется, заплатит фант.

Похлопывая по коленям, воспитатель и дети говорят «Поехали – поехали», затем воспитатель начинает игру: «Галка летает? » — и поднимает руку.

Дети отвечают: «Летает», — и тоже поднимают руки. «Дом летает? » — спрашивает воспитатель и поднимает руки. Дети молчат.

У многих ребят в начале игры руки непроизвольно, в силу подражания, поднимаются каждый раз. Но в том и заключается смысл игры, чтобы своевременно удержаться и не поднять руки, когда назван нелетающий предмет. Кто не удержался, платит фант, который в конце игры выкупается.


Приложение 7

Дидактическая игра «Прилетели птицы»

Цель: развитие фонематического слуха.

– Я сейчас буду называть птиц, но если я, вдруг, ошибусь, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопнуть в ладоши.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны. 
Прилетели птицы: голуби, куницы.
Прилетели птицы: аисты, вороны, галки и палки.
Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи,
Чибисы, чижи, аисты, кукушки, лебеди, скворцы.
Все вы – молодцы!


Приложение8

Дидактическая игра «Четвертый лишний».

Цель: Формировать представления о птицах, их общих признаках. Закрепить названия зимующих птиц.

1 Вариант: Воробей, синица, лебедь, голубь.

2 Вариант:     Ворона, цапля, снегирь, голубь.


Приложение 9

Дидактическая игра «Счёт птиц» 

Цель: закрепление согласования числительных с существительными (один воробей, два воробья, три воробья и т. д.)

Приложение 10

Игра средней подвижности «Филин и пташки».
Цель: закрепить умение подражать голосам птиц, развивать ловкость, внимание, смекалку.

Ход игры: Перед началом игры выбирается филин, а дети делятся на две стайки: синиц и клестов. Каждая стайка встает в свой круг (круги находятся в противоположных сторонах). Филин стоит в центре. Подражая крику птиц (синички – «ци-фи, ци-фи», клесты – «кле-кле»), дети «летают» по залу. На сигнал «Филин!» все птицы стараются улететь в свой круг. Если птица попадает в чужой круг, то другие птицы ей говорят: «Кыш – кыш, лети в свою стаю». Пойманную пташку филин угадывает по птичьему крику.

Приложение 11

Подвижная игра «Птички в гнёздышках»

Цель: учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

Ход игры. С одной стороны площадки свободно раскладывают обручи («гнёздышки») по количеству детей. Каждый ребёнок («птичка») стоит в своём «гнёздышке». По сигналу воспитателя дети – «птички» выбегают из обручей – «гнёзд» — и разбегаются по всей площадке. Воспитатель имитирует кормление «птиц» то в одном, то в другом конце площадки: дети присаживаются на корточки, ударяя кончиками пальцев по коленям – «клюют» корм. «Полетели птички в гнёзда!» — говорит воспитатель, дети бегут к обручам и становятся в любой свободный обруч. Игра повторяется. Когда игра будет усвоена детьми, можно ввести новые правила: разложить 3-4 больших обруча – «в гнезде живёт несколько птиц». На сигнал: «Полетели птицы в гнёзда» — дети бегут, в каждый обруч встают 2-3 детей. Воспитатель следит, чтобы они не толкались, а помогали друг другу встать в обруч, использовали всю площадь, выделенную для игры.


Приложение 12

Подвижная игра «Вороны и собачка»

Цель: научить детей подражать движениям и звукам птиц, двигаться, не мешая друг другу.

Ход игры: Выбирается «собачка», остальные дети — «вороны».

Возле ёлочки зелёной                                         Дети прыгают, изображая ворону.

Скачут, каркают вороны: «Кар! Кар! Кар!»                                                                                                                                                    

Тут собачка прибежала                                      

И ворон всех разогнала: «Ав! Ав! Ав!»           Дети убегают от «собачки».

Игра повторяется 2-3 раза.


Приложение 13

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Цель: приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу воспитателя, находить своё место.

Ход игры: Дети – «воробушки» садятся на скамейку – «гнёздышки». Воспитатель изображает «автомобиль». После слов воспитателя: «Полетели, воробушки, на дорожку» — дети поднимаются и бегают по площадке, размахивая руками – «крылышками». По сигналу воспитателя: «Автомобиль едет, летите, воробушки, в свои гнёздышки!» — «автомобиль» выезжает из «гаража», «воробушки» улетают в «гнёзда» (садятся на скамейки). «Автомобиль» возвращается в «гараж».


Приложение 14

Анкета для родителей «Вместе с детьми кормим зимующих птиц»

Уважаемые родители!

Просим вас ответить на наши вопросы.

1. Регулярно ли Вы кормите зимой с вашим малышом птиц? Если нет, то когда?

2. В какое время суток насыпаете корм?

3. Где, в каком месте Вы проводите подкормку? (на балконе; на кормушке, которую вывесили; около дома; в детском саду или другое) .

4. Чем кормите птиц?

5. Кто является инициатором подкормки: Вы или ребенок?

6. Какие птицы прилетают к Вам кормиться?

7. Удается ли Вам с ребенком понаблюдать за поведением птиц у кормушки? Как часто?

8. Если не наблюдаете за подкормкой птиц, что Вам мешает?

9. Имеется ли интерес у ребенка к подкормке птиц, в чем это проявляется?

10. Заметили ли Вы какие – либо изменения в поведении и характере ребенка после начала подкормки птиц?

11. Используете ли Вы художественную литературу для поддержания интереса и воспитания любви к птицам?

12. Смотрите ли Вы телевизионные передачи о природе вместе с ребенком? Если да, то какие?

13. Делали ли Вы вместе с ребенком кормушки для птиц? Кто являлся инициатором: Вы или ребенок?


Приложение 15

Информация для родителей «Покормите птиц зимой»

 

              

Птицам трудно приходится зимой. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода, особенно в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден.

Особенно страдают синицы (из десяти синиц зиму переживает только одна…). Чем мы можем помочь им? Нужно делать кормушки.

Кормушка

Конечно, можно купить готовую кормушку, но гораздо интереснее сделать ее самим. Cамая простая деревянная кормушка состоит из фанерного дна с бортиками и жестких опор, на которых крепится крыша. Крыша защищает корм от дождя и снега. Бортики нужно сделать достаточно высокими, чтобы корм не сдувало. В дне нужно просверлить дырочки, чтобы попадающая вода не застаивалась и корм не закисал. Стенки и края у кормушки не должны быть острыми.

Кормушку можно повесить на ветку дерева или закрепить на стене дома. Главное, выбрать такое место, чтобы оно было закрыто от ветра и недоступно для кошек. Колючие кустарники, такие как розы или боярышник, — подходящее убежище для птиц, где их не достанут хищники.

Прекрасно, если Вы сможете разместить кормушку для птиц так,чтобы Вам было удобно наблюдать за ними.  

Но что делать, если папа на работе, а кормушку хочется сделать прямо сейчас? Воспользуйтесь подручными средствами – пакетами из-под молока, кефира, сока, возьмите пластиковую бутыль. Прорежьте отверстия с двух сторон, оставив бортик снизу, а сверху проденьте веревочку или проволочку, чтобы подвесить кормушку.

Меню для птиц

Сделать кормушку для птиц недостаточно, нужно регулярно заботиться о том, чтобы в ней была птичья еда. Кормление птиц – дело не только важное, но и ответственное. Орнитологи предупреждают, что птицам ни в коем случае нельзя скармливать пряные, соленые, острые, жареные, кислые продукты. Птицам нельзя есть цитрусовые (апельсины и лимоны), кожуру бананов. Нежелательно кормить их рисом и гречкой. Можно давать только белый хлеб, а вот черный хлеб опасен – он закисает в зобу птиц, плохо переваривается (особенно в мороз).

У разных птиц есть свои предпочтения в еде. Синицы любят несоленое сало, сыр и мясо (вареное и сырое). Для таких угощений даже кормушка не нужна, их просто подвешивают на ветку при помощи проволочки. Ветер будет раскачивать кусочек, но это не смущает синичек.

Почти у всех мелких пернатых любимое блюдо – семечки подсолнуха, они должны быть мелкими и, конечно, нежареными. Умные птицы не глотают семечки целиком, со шкуркой, а мастерски выклевывают зернышко. Кроме подсолнечных, пернатые любят семена арбуза, дыни, тыквы, кабачков и патиссонов, просо, пшено, рябину, боярышник и зерна кукурузы. А еще – шкурки от бекона, вареные яйца, вареный картофель, геркулес (но не в виде каши). Конечно, весь корм должен быть свежим .

Неплохо поместить в кормушке и кальциевую подкормку — скорлупу куриных яиц.

Чем разнообразнее будет угощение в кормушке, тем больше разных птиц прилетит в «столовую».

Если Вы начали подкармливать птиц, продолжайте делать это до конца зимнего сезона. Зерна, семечки и орехи следует подсыпать регулярно, иначе, обнаружив несколько раз кормушку пустой, птицы улетят в другое место. Зимняя столовая будет работать и весной, до тех пор, пока не проклюнется первая зелень.

Приложение 16

Развлечение «Вечер поэзии»

Тема: «Птицы — наши друзья»

Цель:  Вспомнить с детьми стихотворения о зимующих птицах. Доставить детям радость от происходящего.                                                                                                                               Задачи:  Продолжать развивать интерес к художественной литературе.

Обучать  выразительно, передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство.

Вызывать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений.

Развивать умение слушать своего товарища, не перебивать его, дослушивать до конца. Развивать память, внимание.

Предварительная работа: Чтение стихов о зимующих птицах

Рассматривание иллюстраций на тему зимующие птицы

Аппликация, рисование на тему зимующие птицы.

Проведение развивающих и дидактических игр по интересующей теме.

Ход мероприятия:

Звучит аудиозапись, пение птиц , дети заходят и садятся на стульчики.

Воспитатель:

Сядьте удобно, не тесно,

Места займите скорей.

На вечер чтецов

Мы пригласили гостей.

Сегодня на нашем вечере присутствуют гости:  

Этот вечер наш чудесный

Проведём мы на «ура».

И сегодня посвящаем

Мы в чтецов Вас, детвора!

В нашей группе «Ягодка» проводится вечер поэзии «Птицы — наши друзья».  Жюри выберет победителей, ну и все ребята получат медали за участие на нашем вечере.

Воспитатель: Точки, крестики, кружочки

Под окном и на снегу.

Мне понятны эти строчки,

Прочитать я их могу.

Это мне письмо прислали

На заре друзья мои.

«С добрым утром!» — написали

Непоседы-воробьи.

Кто рассыпал на снегу

Длинные цепочки?

Кто рассыпал на снегу

Крестики и точки?

Это птицы на бегу

Оставляют на снегу

Длинные цепочки,

Крестики и точки.

А сейчас ребята, прочтут свои стихи про птиц

Дети читают стихи по желанию.

Воспитатель: Уважаемое жюри, я прошу Вас подвести итоги. А мы ребята давайте с вами поиграем в игру «Разрезная картинка»

 Собрать из частей птиц (синица, снегирь)

Воспитатель: А сейчас, дорогие ребята, жюри огласит итоги.

Подводятся итоги, победителям вручаются грамоты, участникам — медали.

Список литературы, интернетресурсы:

1. Коломина Н. В. Воспитание основ экологической культуры в детском саду. Москва, 2004.

2. С. Н. Николаева. Эколог в детском саду. Москва, 2003.

3. http://www.litera.ru/stixiya/authors/esenin/poet-zima-aukaet.html

4. http://www.razumniki.ru/stihi_pro_zimu.html

5. http://lit.peoples.ru/poetry/nikolay_rubtsov/poem_22640.shtml

6. Бондаренко Т. М. Комплексные занятия в старшей группе детского сада. Воронеж, 2007г.

 

Экологический проект по теме:

 «Покормим птиц зимой»

подготовил воспитатель:

                                                                                                             Крук О.Н.

г. Темрюк

2017г.

что и как можно сделать

Многие из нас не задумываются, как чувствуют себя во время холодов птицы и звери. Мы твердо уверены, что они хорошо приспособлены к любым условиям проживания. Однако это не совсем так. Например, птицы погибают зимой преимущественно из-за отсутствия корма, а не из-за холода. Голодная особь не имеет достаточного количества энергии для согревания, а пополнить ее запасы негде, да и продолжительность светового дня зимой небольшая.

Сохранение популяции крылатых обитателей нашей планеты чрезвычайно важно, поскольку птицы являются мощнейшим оружием в борьбе с различными видами насекомых, приносящих ощутимый вред человечеству. Именно поэтому только человек способен поддержать птиц зимой, оборудовав места для кормления. Статья приводит общие рекомендации, касающиеся зимней подкормки, приводит примеры допустимых и недопустимых кормов, а также дает рекомендации по обустройству кормушек.

Как помочь птицам зимой

Больше всего в подкормке нуждаются мелкие представители семейства пернатых, остающиеся на зиму. Их рацион состоит, в основном, из растений и насекомых-вредителей. Поэтому зимой, когда большая часть привычного корма исчезает, они перебираются ближе к человеческому жилью в надежде прокормиться и согреться (рисунок 1).

Примечание: Помогая пернатым в холодное время года, мы сохраняем их популяцию, тем самым обеспечивая себе защиту от различных насекомых, уничтожающих растения лесов, парков, садов и приусадебных участков.
Рисунок 1. Зимой птицам не обойтись без помощи человека

Чаще всего люди развешивают кормушки, заполненные кормом для птиц. Однако следует знать,  что есть и другие способы оказания помощи пернатым зимой. Например, налить свежей теплой воды в мисочку, что поможет согреться, или организовать убежище, где можно переждать непогоду. Кроме того, можно оставить на зиму в качестве лакомства отцветшие головки цветов с семенами или ягоды калины.

Как люди помогают птицам зимой: общие рекомендации

В разных регионах нашей страны продолжительность сезона подкормки отличается, что зависит от климатических условий, урожая естественных кормов и других причин. В среднем по стране этот показатель составляет 180 дней и длится с октября по март включительно. Но даже и эти сроки не являются точно определенными, ведь нередко случается так, что середина осени отличается теплой солнечной погодой, а птицы свободно могут раздобыть корм в своей среде обитания. И наоборот,  когда ранняя осень приносит с собой неблагоприятные погодные условия – дождь, мокрый снег – сезон подкормки начинается раньше.

Примечание: Как правило, для подкормки используются специальные кормушки, различающиеся по своей форме и величине. В местах, куда необходимо привлечь большое количество особей (в парках, аллеях, скверах) рекомендуется размещать целые подкормочные площадки. Они представляют собой участки квадратной формы со сторонами 5х5 м или 7х7 м, на территории которых равномерно расположены кормушки. Обычно такие площадки располагают в тех местах, где их удобно обслуживать, не беспокоя при этом пичуг.

Первый период зимней подкормки называется прикормочным и длится от одного до полутора месяцев (с середины октября и до конца ноября), второй – основной — составляет около 90 дней (с начала календарной зимы и до начала календарной весны), заключительный же длится 10-25 дней (приблизительно в период с 1 по 25 марта) Следует знать, что самым тяжелым для пернатых является основной период, при котором в результате низких температур происходит промерзание почвы, а земля укрывается глубоким снежным покровом (рисунок 2).

Рисунок 2. Помочь птицам в холодное время года может каждый

Норма кормов определяется временем и продолжительностью периода. Так, во время прикормочного периода корм выкладывают в кормушки в количестве около 15-20% от нормы, поскольку в это время у пернатых есть возможность самостоятельно раздобыть пропитание. Во время основного периода наблюдается абсолютная бескормица. В это время птицы нуждаются в максимальном количестве кормов, однако перекармливать их не рекомендуется, поскольку это вызывает у них пищевую зависимость, что приводит к снижению естественной сопротивляемости инфекциям, в результате чего пернатые часто гибнут после прекращения подкормки на несколько дней. Наконец, в заключительном периоде рекомендуется выкладывать от 60% до 80% полной нормы, продолжая подкормку до появления первых проталин на земле.

Помощь птицам зимой: корм

Даже зимой каждый отдельный вид питается определенным типом корма. Поэтому от наполнения кормушки будет зависеть видовой состав посетителей. Ниже вы сможете найти описание основных кормов, которые можно использовать в зимней подкормке и их видовое предназначение.

Чем можно подкармливать птиц

Для зимнего кормления следует заблаговременно подготовиться: запастись соответствующими кормами и соорудить кормушки (рисунок 3). При этом следует знать, что далеко не все продукты являются полезными для пернатых обитателей парков и лесов, а некоторые из них и вовсе могут быть губительными.

Ниже вы можете ознакомиться со списком кормов, которого лучше всего подходят для зимней подкормки птиц:

  1. Семена зерновых культур – проса, пшеницы, овса привлекают пичуг, питающихся семенами и злаками, например, воробьев, щеглов, зеленушек. Перед применением зерна рекомендуется прорастить. Если всходы покрываются плесенью, значит, семена заражены спорами и не годятся в пищу.
  2. Не обжаренные семена подсолнечника, дробленый арахис богаты растительными жирами, — важный источник пополнения энергии в холодных условиях. К ним не останутся равнодушными ни дятлы, ни синицы, ни поползни.
  3. Термически необработанное, несоленое сало и мясо – любимое лакомство некоторых видов, например, синичек. Обычно кусочки такого корма подвешивают на веревочках у окон, около кормушек, на ветках деревьев, чтобы подкормка не досталась котам или собакам. Соединив растопленное сало с семенами, и позволив составу застыть, можно получить питательные лепешки, которые нанизывают на веточки деревьев или подвешивают на веревочку. Синицам, поползням и дятлам придется по вкусу такое лакомство.
  4. Сушеные ягоды рябины и боярышника привлекают снегирей и свиристелей.
  5. Собранные с осени крылатки клена и ясеня также вывешиваются в кормушки.
  6. Шишки, желуди и орехи станут пищевым подспорьем таким зимующим видам, как сойки, клесты и дятлы. Кроме того, такая кормушка может заинтересовать и белок.
  7. Ломтики яблок, семена арбуза, тыквы, перезревших кабачков, патиссонов и огурцов также пользуются популярностью среди пернатых. Их заготовку начинают еще летом. После промывания и просушивания семена готовы к употреблению.
  8. Нравятся птицам вязанки из сушеных фруктов, которые изготавливают из кусочков подвяленных яблок и груш, плодов шиповника, нанизанных на прочную веревку.
  9. Готовый корм для птиц, который можно приобрести в зоологическом магазине – семечки подсолнечника, канареечное семя, просо. Приобретая семена в торговых точках для садоводов, вы рискуете купить товар, протравленный для защиты от вредителей. Однозначно, такой корм будет небезопасным.
  10. Ягоды рябины, калины, семена березы, ольхи и сорных трав следует оставить пернатым для самостоятельного кормления.
Рисунок 3. Подкормка для пернатых должна быть исключительно натуральной

Для поддержания костей птиц в здоровом состоянии к корму добавляют толченую яичную скорлупу, кусочки школьного мела или штукатурки, а для правильного пищеварения – промытый речной песок и мелкие камешки.

Почему корм может вредить птицам

Иногда по незнанию человек может навредить птицам, применяя корма, противопоказанные для них. Например, крошки ржаного и черного хлеба, обжаренные или подсоленные семена, сало, мясо могут стать губительными. Так, пернатые тяжело переваривают свежий хлеб из-за высокого содержания в нем белков и жиров. Кроме того, заполняя желудок, он все же не дает достаточно энергии.  Ржаной или черный хлеб быстро начинает бродить, иногда даже в зобе, затрудняя дыхание, а иногда даже перекрывая его. Тяжело выводится организмом пернатых и соль из-за отсутствия потовых желез. В таком случае вся работа ложится на почки, а они могут не выдержать нагрузки. К тому же, некоторые соли откладываются в суставах, что нарушает работу опорно-двигательной системы особи и причиняет ей сильную боль.

Примечание: Запрещено также заполнять кормушки заплесневелым или прогорклым зерном, испортившимися, затхлыми продуктами, которые в процессе разложения вырабатывают токсины, смертельные для живых организмов. Поверхность пшена окисляется в организме, что также приводит к появлению токсинов и болезнетворных микробов, поэтому его применение не рекомендуется для зимней подкормки.

Не нужно угощать пернатых печеньем, сдобой, чипсами. Косточки вишни, персика, абрикоса, а также миндаль богаты синильной кислотой, поэтому чрезмерное их употребление чревато отравлением. Соланин, содержащийся в сыром картофеле, даже в незначительных количествах может погубить особь. Нежелателен картофель и в вареном виде, поскольку является тяжелым для пищеварительной системы. То же самое касается и риса, поэтому подкармливать птиц этими продуктами не стоит. Непригодными называют также грибы, консервы, а также мягкие и гранулированные корма для кошек и собак (рисунок 4).

Рисунок 4. К выбору продуктов питания нужно относиться очень ответственно

Важно не перекармливать пернатых подопечных, чтобы сохранить их естественный иммунитет. Если кормушка пустует большую часть суток – это не преступление, а приучение птиц к определенному режиму подкормки, который стимулирует их к поиску пропитания на протяжении светового дня. По этой причине орнитологи рекомендуют обновлять содержимое кормушек не чаще одного раза в день и проводить подкормку в одно и то же время, например, за два часа до наступления сумерек. Тогда у пичуг выработается условный рефлекс,  они гарантированно будут уходить на ночь сытыми и не замерзнут до утра.

Каким птицам можно помочь зимой

Значительное количество птиц, питающихся беспозвоночными, с приближением зимы улетают. Оставшиеся представители, например, корольки и пищухи, умеют добывать в трещинах коры заснувших пауков и ногохвосток, а потому совсем не нуждаются в дополнительной подкормке (рисунок 5).

Рисунок 5. Этим пичугам требуется помощь человека для успешной зимовки

Кочующие любители мягких плодов – снегири, свиристели, дрозды предпочитают обрывать ягоды непосредственно с деревьев и кустарников, а потому редко посещают кормушки, продолжая свое путешествие в поисках корма. А вот щеглы, чижи, овсянки, зеленушки и чечетки с удовольствием полакомятся содержимым кормушек.

Воробьи и синички перебираются ближе к человеческому жилью в надежде прокормиться и согреться. Именно они весной поедают значительное количество насекомых, вредящих человеку. Поэтому, поделившись с ними несколькими зернами, человек ничего не теряет, а наоборот, делает вложение в доброе дело – сохранение природы.

Помощь птицам зимой: кормушки

Кормушки для птиц изготовляются из различных материалов: дерева, пластика, картона, пластиковых бутылок, пакетов из-под молока или сока и др. Они различаются особенностями конструкции, степенью устойчивости, объемом (рисунок 6).

В любом из случаев к изготовлению кормушек предъявляются следующие требования:

  1. Параметры кормушки должны соответствовать размерам тех особей, которых вы собираетесь подкармливать. Соответственно, если вы будете заботиться о воробьях и синичках, сделайте кормушку небольшой, чтобы голуби и вороны не смогли в ней поживиться.
  2. Надежная кормушка имеет крышу, защищающую корм от атмосферных осадков, ведь в мокром состоянии он быстро приходит в негодность, а выпавший снег затрудняет птицам доступ к пище.
  3. Также рекомендуется предусмотреть небольшие емкости внутри кормушки, в которые будет насыпаться корм. Так он будет экономнее использоваться и не разбрасываться. Кроме того, вы сможете контролировать количество потребляемой пищи, чтобы не перекармливать птиц, ведь тогда они мало двигаются, процессы их жизнедеятельности замедляются, что может привести к гибели.
  4. В кормушках закрытого типа следует проделать отверстия достаточного размера, чтобы птицы имели свободный доступ внутрь. Вместе с тем, через слишком большие отверстия корм может высыпаться наружу, особенно при сильном ветре, раскачивающем кормушку.
  5. Крепление должно быть продумано заблаговременно и быть надежным.
  6. Чистота самой кормушки в значительной степени определяет благополучие птиц, ведь она может стать местом распространения инфекции, поэтому оборудуйте ее так, чтобы была возможность ежедневно удалять остатки несъеденного корма и мыть кормушку один раз в месяц горячей водой с дезинфицирующим средством.
Рисунок 6. Варианты самодельных кормушек

Правильное размещение кормушек имеет такое же важное значение, как и их изготовление. Так, рекомендуется располагать кормушку в тихом, безветренном месте, желательно на южной стороне дерева или строения. Если вы живете в квартире, старайтесь не вешать ее за окном или у балкона. Так существует риск, что птицы могут разбиться о стекло, ведь они не воспринимает его как преграду. Позаботьтесь также о том, чтобы пернатые питомцы не стали легкой добычей для кошек: размещайте кормушку повыше от земли. Подходящим местом может быть отдельно стоящая опора, столб или ствол дерева, где в закрытую кормушку не так легко проникнуть иным представителям животного мира. Наконец, самым надежным считается размещение кормушки на подвеске. Оно не только без

Чем подкармливать диких птичек зимой и как это правильно делать

С приходом холодов в городе можно увидеть множество различных видов птиц — воробьи, синицы, снегири и многих других представителей пернатого мира. Несмотря на то, что птицы живут в природе, иногда им требуется наша помощь. Однако оказывать ее необходимо с умом.

Помните, что птицы нуждаются лишь в подкормке, а не в полноценном рационе, его они должны добывать самостоятельно!

Чем кормить воробьиных

Воробьинообразных птиц можно подкармливать на протяжении всей зимы.
Изготовить кормушки можно из различных материалов, главное, чтобы на корм не попадали осадки, птицам было легко и безопасно его добывать, человеку легко и удобно было пополнять запасы корма. Также, иногда следует мыть кормушки от помета и других загрязнений.

Для подкормки можно использовать специальные корма промышленного производства (подойдут и корма для средних и мелких попугаев), а также самостоятельно изготовленная смесь из проса, семян подсолнечника (не жареные и не соленые) и овса. Смесь можно обогащать орешками, они калорийны и дают птицам много энергии, однако помните, что орехи должны быть без скорлупы, не жареные и не соленые.

Чем кормить синиц и дятлов

Некоторые пернатые (синицы и дятлы) с удовольствие полакомятся несоленым салом, которое можно подвесить отдельно или закрепить рядом с кормом. Семян подсолнечника следует сыпать не много, при постоянном их употреблении у птичек могут возникнуть проблемы с печенью. Не стоит держать кормушку постоянно наполненной, приучите птиц к определенному режиму, чтобы птицы и сами старались добывать корм. Например, наполняйте кормушку утром и вечером.

Не используйте для кормления испорченные продукты, корм с плесенью — это может погубить пернатых. 

Пшено также не подойдет для птиц, в отличии от проса, оно лишено оболочки и часто может содержать токсины, опасные для пернатых. Хлеб также опасен для птиц, особенно черный, особенно свежий, он часто содержит крахмал, а также может вызвать брожение в желудке у птиц.

 

Чем кормить голубей

Для подкормки голубей также можно использовать специальную смесь или сделать ее самостоятельно из пшеницы, ячменя, перловой крупы. Также подойдут овсяные хлопья, но не быстрорастворимые.

Чем кормить лесных птиц

В кормушках для лесных птиц помимо корма можно оставлять тыквенные и арбузные семечки, кусочек яблока, рябину, калину, боярышник, смородину и т.д. Можно также использовать небольшие кусочки сырой говядины, вареное и порезанное яйцо. Отлично подойдут шишки, желуди, семена клена с ясеня.

 

Как правильно развешивать кормушки для птиц

Хочется отдельно отметить места расположения кормушек. Многие любят наблюдать за кормление птиц и располагают кормушки прямо на своем окне. Однако, помните, птицы помимо того, что кушают, также часто испражняются. Помет их может быть жидким и часто разъедает даже некоторые краски. Кроме того, они часто разбрасывают остатки корма в разные стороны. Особенно всем этим могут опечалиться соседи, живущие этажами ниже и не разделяющие этих птичьих радостей. Иногда, при подвешивании кормушек на окно, птицы могут залететь в открытую форточку.

Следует помнить, что птицы и их помет могут быть источником различных заболеваний, которые могут передаваться человеку (орнитоз, туберкулез и др.), потому контактировать со всем этим нужно минимально, всегда мыть руки после касания кормушек или использовать перчатки.

Кормушки лучше всего располагать около дома, в садах, парках, ближе к кустам. А вообще, понаблюдайте, где во дворе скапливаются стайки птиц, там и вешайте. Так как птиц у кормушки обычно много, нужно располагать их так, чтобы хищникам тяжело было добраться до посетителей импровизированной столовой.

А вот врановых птиц лучше не подкармливать специально, их численность в городе огромна, они всеядны, могут нападать на мелких птиц и способны добывать себе корм самостоятельно (на свалках в том числе). Помните, что птицам от человека нужна лишь небольшая помощь, для того, чтобы пережить суровые морозы, не стоит из жалости перекармливать птиц, этим можно только навредить. Во всем нужна мера. 

Если установить рядом с кормушкой фотоловушку, вас приятно удивят полученные снимки. 

Не верите, посмотрите, как это бывает в нашей статье «Как птицы относятся к селфи»

Проект Кормление птиц зимой.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4 городского округа Большой Камень

Учебно-исследовательская работа

Направление: Экология животных

Тема: «Кормление птиц в зимний период»

Руководитель: Дорофеева Ирина Анатольевна

Выполнил: Левушкин Тимофей Андреевич,

ученик 2 «А» класса

г. Большой Камень

2017

Когда Снежная Королева появляется в своих владениях, перед зимующими у нас птицами встает два жизненно важных вопроса: как прокормиться и куда спрятаться на ночь от холодов. Светлая часть суток сокращается, доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает: увеличиваются затраты энергии на противостояние организма низким температурам. Вот почему наши синицы, поползни, снегири становятся зимой такими прожорливыми — практически весь день только тем и занимаются, что ищут пищу. А хороший слой жира под кожей еще и образует дополнительную защиту от морозов.

Насколько важна подкормка для самих птиц? Зимние лишения, конечно, не угрожают вымиранию всех синиц или снегирей. Они смогут прокормиться и в природе. Но значительная часть зимующих птиц погибает. Особенно опасны для них обледенение и налипание мокрого снега. Естественный корм для многих видов становится практически недоступным. А пару дней совсем без корма, да еще в холода, даже для здоровой птицы означают верную гибель, не говоря уже об ослабленной.

Зимняя подкормка птиц — уже довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться — различные отходы, либо то, что плохо лежит. Зимой, даже типично лесные птицы, начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод — не тетка, и он заставляет на определенное время забыть о естественной осторожности.

Из 10 синиц за зиму гибнет 8 птиц. Из-за того что ночная температура падает до минусовых отметок, птицы теряют в весе. Так если температура опускается до минус десяти, синицы теряют за ночь 10% своего веса. Если синица ничего не поклевала днем, ночью она погибнет от голода, а не от холода. Дело в том, что у голодной птицы ночью не хватит энергии на обогрев, только поэтому она замерзнет морозной ночью.

Есть интересные факты из сети Интернет:

  • Из каждых 10 синиц 8 погибает зимой от голода.

  • Одна кормушка спасает от смерти 50 синиц.

  • Одна синица спасает от вредителей 10 деревьев.

  • Одно дерево обеспечивает кислородом 3 человек.

Цель:

  1. Формирование экологических знаний о зимующих птицах

  2. Наблюдение за птицами возле кормушек в зимнее время

  3. Популяризировать полученную информацию среди детей школьного возраста.

Задачи:

1. Изготовление кормушек.

2. Наблюдение за птицами возле мест кормежки.

3.Привлечь внимание к проблеме подкормки птиц в зимний период

Даже в зимнее время каждый вид птиц питается определенным типом корма. От того, что мы насыплем в кормушку, будет зависеть и видовой состав птиц–посетителей. Ниже описаны основные корма, которые можно использовать в зимней подкормке.

Просо, овес, пшеница

Излюбленным кормом некоторых птиц являются семена различных растений, особенно злаков. Насыпав в кормушку просо или овес, вы привлечете к ней воробьев, щеглов, зеленушек и других зерноядных птиц.


Семена подсолнечника

Наиболее универсальный корм для зимующих птиц. Его могут поедать как различные зерноядные птицы, так и синицы, поползни, дятлы и т.д. Большое количество растительных жиров внутри семян подсолнечника делает их важным источником энергии в условиях зимних холодов.

Сало, мясо

Эти продукты так же можно использовать для зимней подкормки птиц. Сало, как корм животного происхождения, употребляют в пищу, в основном, насекомоядные и всеядные птицы. Их очень любят синицы, поползни и некоторые другие виды птиц. Но стоит помнить, что птицам можно предлагать только несоленое сало или мясо. Как правило, кусочки сала нанизываются на бечевку, которая вешается на ветвях деревьев или кустарников. Подкормку из сала или мяса нужно размещать таким образом, чтобы она не досталась воронам, сорокам, галкам, а также кошкам и собакам.

 

Сушеная рябина и боярышник

Ягоды рябины и боярышника привлекают самых красивых зимних обитателей — снегирей и свиристелей. Плоды нужно заготовить и высушить заранее, с осени.

Семена клена и ясеня

Семена различных видов кленов и ясеней носят название крылатки. Большая их часть облетает с деревьев осенью и становятся недоступными для птиц. Крылатки собирают осенью и вывешивают на кормушки. Их любят поедать снегири, свиристели и некоторые другие посетители птичьих столовых.

Шишки, желуди, орехи

Шишки служат основой зимнего рациона дятлов и клестов. Сойки с осени делают запасы желудей, пряча их в укромных местах. Зимой припрятанное пропитание служит хорошим подспорьем. Заготовив с осени шишки, орехи и желуди, вы можете привлечь на свою кормушку не только дятлов и соек, но и белок.

Подкладывать корм нужно только после того, как кормушка опустеет. При этом столик следует очистить от трухи и помёта. Не надо кормить птиц ежедневно, они должны использовать кормушку только как подкормку, не забывая про основной способ добычи пропитания в природе. И только в сильные морозы следить, чтобы в кормушке всегда была еда.

При создании кормушек любых конструкций важно помнить главные правила:

  • У кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом или залит дождём и стать непригодным для птиц.

  • Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть её.

Построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала. Она может быть деревянной, пластиковой, металлической и т.д. В дело можно пустить и пустые пластиковые бутылки или коробки, пакеты из под сока или молока, прорезав в них отверстия.

Мы сделали кормушки из пустых 5-литровых пластиковых бутылок для подкормки птиц семечками подсолнуха, семенами злаковых. Кормушки развесили на деревьях. Кусочки сала подвесили под навесом на крюках, сделанных из проволоки.

Наблюдение проводилось в лесополосе, рядом с селом Суходол, а также в пригороде Большого Камня зимой 2015, 2016 годов.

В ходе наблюдений были замечены такие птицы как: поползень, черноголовая гаечка, синица большая, сойка желудевка, трехпалый дятел, серая неясыть, канюк, снегири, сороки, вороны.

Серая неясыть, канюк – хищники и предпочитают охотиться в основном на мышевидных грызунов. Кормушки их не привлекают.

Сороки, вороны являются всеядными птицами и не нуждаются в зимней подкормке. Они находят достаточно корма на помойках и у мусорных контейнеров. У кормушек замечены не были.

Сойки желудевки, снегири к кормушкам не подлетали. Снегири были замечены на деревьях ясеня, на зарослях лимонника, поедали крылатки ясеня и ягоды лимонника. Соек желудевок мы наблюдали на деревьях дуба. Эти птицы искали в опавшей листве желуди, взлетали и ловко очищали сердцевину плода от кожуры уже на дереве.

С радостью встретили корм в кормушках поползни и синички. Сначала в кормушки мы насыпали перловую крупу. Птицы начали слетаться и клевать корм. Затем в другую кормушку насыпали семечки подсолнечника, птицы перелетели на эту кормушку и первой кормушкой уже мало интересовались.

Синицы брали семечку в клюв, перелетали на ветку дерева и уже там чистили и поедали ядрышко. Это стайные птицы и к кормушке подлетали сразу несколько особей. Причем иногда особи разных видов: синица большая и синица гаечка. Возможно, синицы разных видов к зиме собираются в общие стаи, что намного облегчает поиск пищи.

Поползни бывали у кормушки очень часто, но редко больше пары, а то и одна птица. Причина этого — в нетерпимости птицы к себе подобным. Поползни, как и синицы, брали из кормушки одно-единственное семечко и раздалбливали его на дереве. Только синицы зажимали семечко лапами, сидя на ветке, а поползень засовывал его в углубление коры. Поползни, наевшись, все равно таскали корм из кормушки и прятали его за неровностями коры деревьев.

Однако эти птицы зимой не могут обойтись одним зерном, им обязательно нужны в рационе животные жиры. Для этого мы и развесили кусочки несоленого свиного сала.

Развешенное сало облюбовали синицы, поползни и дятлы. Они садились на кусочек сала, держась за него лапками, отрывая небольшие кусочки, поползни делали это, даже находясь вниз головой.

Сало является высококалорийным продуктом и важным источником энергии в условиях зимних холодов, при этом оно легко усваивается. Биологическая активность сала в 5 раз выше, чем растительного масла, содержат незаменимые жирные кислоты, необходимые птице.

Сало обязательно должно быть несоленым, так как при поедании солёной пищи быстро происходит её переизбыток в организме, а выводящая система птиц менее эффективна, нежели у млекопитающих, и происходит отравление организма.

Кстати надо отметить, что у кормушек в районе наблюдения не было замечено вездесущих воробьев. Это можно объяснить, что в холодное время года воробьи перебираются как можно ближе к жилью человека, а в теплый период – возвращаются ближе к лесу.

Подкармливать птиц нужно, но не ежедневно, они должны использовать кормушку только как подкормку, не забывая про основной способ добычи пропитания в природе.

Подкармливая птиц в зимний период, мы конечно не спасаем птиц от полного вымирания, но благодаря нашей помощи до весны их доживет намного больше. Богаче будут наши леса и парки. Кроме того, не стоит забывать об эстетической и моральной стороне. Какое удовольствие для любителя природы наблюдать за птицами возле кормушки! Тем более, зимой они легко идут на контакт с человеком, можно приучить даже брать пищу с рук. Помощь птицам в тяжелую минуту помогает воспитывать у людей доброту, душевную щедрость.

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна — И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

(Александр Яшин)

  1. Борейко В.Е., Грищенко B.H. «Спутник юного защитника природы.» — Новосибирск: Изд-во МСоЭС, 2001. — 124 с.

  2. Буклет А.Мосалова «Покормите птиц» http://www.rbcu.ru/campaign/6420/

  3. http://patsad.ouvlad.ru/2015/01/21/pokormite-ptic-zimoj/

  4. http://www.perunica.ru/priroda/6811-zimnyaya-podkormka-ptic.html

Животных в городе — уровень 3 | LearnEnglish Teens

Маленькие животные, такие как птицы, белки, мыши и насекомые, являются обычным явлением во многих городах. Но в последние годы мировая пресса пестрела сообщениями о том, что в города все больше и больше прибывают дикие животные. Медведи были в парках Ванкувера, леопарды на улицах Мумбаи и дикие свиньи в садах Берлина. Что происходит, когда в наши города попадают более крупные животные? Приветствуются ли они, считаются опасностью или вредителями?

Часто дикие животные заходят в города за пропитанием.В Кейптауне, Южная Африка, павианы начали заходить в жилые районы на окраине города, чтобы кормиться. Они открывают мусорные урны и едят фрукты из садов и огородов. Некоторые храбрые бабуины даже заходили в дома людей и брали еду из кухонных шкафов и холодильников! Бабуины могут быть агрессивными и напали на множество домашних животных, поэтому понятно, что многие жители города не приветствуют их присутствие. Город тоже может быть опасным местом для бабуинов. Некоторые были ранены или погибли в автокатастрофах, а другие получили удар током, когда играли с электрическими кабелями.Павианы — вымирающий вид, и чтобы спасти их и свести к минимуму конфликты между людьми и павианами, городской совет нанял группу наблюдателей-бабуинов. Задача наблюдателей — выгонять павианов из городских районов или ловить их и выпускать в сельской местности. Эта политика имела определенный успех, хотя оказалось, что трудно остановить возвращение павианов в город, если они увидят в нем источник легкой еды.

В Берлине в Германии группы диких свиней часто заходят в пригород в поисках пропитания.Они выкапывают парки и сады в поисках корней, грибов, насекомых и других мелких животных, чтобы их съесть. Помимо повреждения парков и садов, свиньи также стали причиной нескольких дорожно-транспортных происшествий, поскольку они медленно выезжают с дороги при приближении автомобилей. Несмотря на это, некоторые жители города приветствуют свиней и кормили их. Они утверждают, что свиньи приходили в город на протяжении веков и что люди должны научиться жить с ними. Такое отношение не разделял городской совет.Их первой реакцией было нанять группу охотников для отстрела молодых свиней. Многие горожане жаловались, что это было излишне жестоко и между охотниками и любителями животных были жаркие споры. В ответ на протесты городской совет решил принять более мирные меры против свиней. Вместо того, чтобы стрелять в них, они поставили заборы и запретили кормить свиней. Время покажет, сработает ли эта стратегия, хотя битва может быть проиграна, поскольку более теплые зимы означают, что количество свиней больше, чем в прошлом.

Один из самых интересных случаев обитания диких животных в городе — московские дикие собаки. В Москве на улицах живет около 35 000 диких собак. Некоторые собаки родились дикими, а другие — домашними животными, брошенными хозяевами. Некоторые собаки живут одни, другие — стаями. В 2010 году ученые изучили собак и обнаружили, что собаки замечательно успешно адаптировались к городской жизни. Они узнали, что безопаснее переходить улицу с людьми, а некоторые собаки понимают светофоры.Собаки, которые живут стаями, узнали, что люди с большей вероятностью будут давать еду маленьким, симпатичным собакам, поэтому этих собак отправляют просить еду для всей стаи. Некоторые собаки даже научились пользоваться системой городского метро, ​​чтобы добраться из одной части своей территории в другую! Ученые не знают, как собаки узнают, когда нужно выйти из поезда. Одна из идей состоит в том, что они используют свое прекрасное обоняние и научились распознавать запахи своих любимых мест. Другая возможность состоит в том, что они научились распознавать названия станций, которые слышат в объявлениях.Так или иначе, пассажиры метро теперь настолько привыкли к собакам в поездах, что путешествуют практически незаметно для местных жителей. Многие жители города полюбили собак. Кто-то их кормит, а кто-то построил приюты, чтобы помочь собакам пережить суровые холодные московские зимы.

Некоторые животные, например собаки в Москве, очень хорошо приспособились к городской жизни. Для других город — опасное место, и животным трудно жить в гармонии с людьми. Было бы стыдно причинять боль или убивать животных, когда они приходят в города в поисках еды.Надеемся, что городские советы, защитники природы и жители города смогут работать вместе и найти творческие способы не допускать попадания в города более крупных животных, не причиняя им вреда.

Робин Ньютон

Почему не теряются перелетные птицы?

Брррррр! Холодает! У некоторых животных есть хитрый план избежать холода — они мигрируют . Миграция путешествие, которое животное совершает регулярно, обычно в одно и то же раз в год.

Животные, мигрирующие зимой, перемещаются в более теплое место или страна, где есть больше еды.

Много перелетных птиц. Некоторые мигрируют из Великобритании в Африку и южная европа зимой. Некоторые птицы мигрируют из северной Европы в Великобританию. Кто бы мог подумать, что Великобритания будет приятным местом для перезимовать?

Перелетные гуси

Как птицы узнают, куда идти?

Некоторые птицы мигрируют на расстояние более 70 000 километров! Как они узнали куда идти? Почему они не заблудились? У них нет карт или сидел навигаторы.Ученые считают, что есть несколько различных методов, которые птицы используют для навигации. Иногда птицы используют комбинацию этих методы:

  • У некоторых птиц магнетита выше их ноздри. Это помогает им использовать магнитное поле Земли для перемещаться.
  • Некоторые птицы для навигации используют особенности ландшафта, такие как береговая линия, горы или даже автострады!
  • Некоторые птицы используют положение солнца и звезд, чтобы перемещаться.

Впечатляет! Вы могли бы перемещаться без карты?

Иногда миграции нужно учить!

Некоторые птицы узнают пути миграции от своих родителей. Если птиц выращивают в неволе, люди должны учить их, используя самолет! Посмотрите это видео, где американских журавлей учат мигрировать.

Можно ли мигрировать?

Ваше имя — Ласточка.Саймон Сваллоу, если быть точным. Холодно и темно в зимней Британии. Ваши перья не согревают вас Больше. Нет насекомых, которых можно есть. Ваша миссия — мигрируют в солнечную Южную Африку. Вы сделаете это?

Извините, похоже, у вас не установлена ​​вспышка.

:

Кто любит кофе?

Один, два, три, дай посмотреть,
Кто любит кофе,
Кто любит чай.
Один, два, три, теперь я вижу,
Вы любите кофе и любите чай.

Мне нравится …

Люблю мед, люблю сыр,
Я люблю фасоль, но не горох.

Я люблю кофе, люблю чай,
Ты мне нравишься, а я тебе?


Один, два, три, четыре,
Можно еще немного?
Пять, шесть, семь, восемь,
Положи мне конфеты на тарелку.

Песня о спагетти.

Вы любите спагетти?
Да. Я тоже. Я тоже.
Вы любите спагетти?
Да. Я тоже люблю спагетти.

Хотите спагетти?
Да. Я тоже. Я тоже.
Хочешь спагетти?
Да.Я тоже хочу спагетти.

Мое мороженое очень вкусное.

Мое мороженое очень вкусное.
Мое мороженое очень вкусное.
У меня восхитительное мороженое.
Большое спасибо.

Моя пицца очень вкусная.
Моя пицца очень вкусная.
Моя пицца очень вкусная.
Большое спасибо.

Мой торт очень вкусный.
Мой торт очень вкусный.
Мой торт очень вкусный.
Большое спасибо.

мне нравится

Я люблю зайку, медведи как мед.
Девочки любят кошек, кошки любят крыс.
Мальчики любят собак, аисты — лягушек.
Мыши любят сыр, воробьи — горох.
Совы любят мышей, я люблю рис.
Птицы любят зерно, скажите еще раз!

Вишня.

Маленький, человечек
В красном, красном пальто.
Палка в руке
И камень в горле.

Яйцо.

Когда я шел по пшеничному полю
Я взял что-нибудь вкусненькое.
Ни рыба, ни мясо, ни мясо птицы, ни кости
Я держал его до конца.

Шоппинг.

Медведь и кролик
Денег было много.
Сошли в магазин
Для моркови и меда.
Когда медведь и кролик
Спросил: «Морковь и мед!»
Мужчина в магазине
Кричал: «Где ваши деньги?»
Как странно и как весело!
У них действительно были деньги —
И вот так купили
Их морковь и мед!

Удобный шпион

Удобный шпион, Jack-a-Dandy
Любит сливовый пирог и леденцы.
Купил в бакалейном магазине
И он вышел, хоп-хоп, хоп-хоп!

Маленький Джек Хорнер.

Маленький Джек Хорнер сидел в углу
Ест рождественский пирог.
Вставил в большой палец
И вытащил сливу
И сказал: «Какой я хороший мальчик!»

Человек в пустыне.

Человек в пустыне спросил меня,
Сколько клубники растет в море?
Я ему ответил, как мне казалось,
Как много селедок плавают в лесу.

Лимерик.

Был старик из Перу,
г. Кому приснилось, что он ест свою обувь.
Проснулся ночью
В ужасном испуге, —
И обнаружил, что это совершенно правда!

Дай мне

«Дайте мне меда», — говорит медведь.
«Дайте капусту», — говорит заяц.
«Дайте мне кукурузы», — говорит петух.
«Дайте мне мяса», — говорит пес.

Суп.

Положим (морковь) в горшок
Вставил один, вставил два
Что еще нам делать?
Размешайте быстро, перемешайте медленно
Кто хотел бы назад?

Каменный суп.

Найди искру, зажги огонь,
Наблюдайте, как пламя становится выше.
Налить его холодным, ой его горячим!

Динозавр.

1.
Когда динозавры голодны
Он ищет еду.
Он смотрит в лес
Когда он голоден.
Когда он смотрит в лес
Он находит много-много деревьев.
Когда он смотрит в лес
Он находит много-много мышей.
И он идет ммм деревьями!
И он идет тьфу, мыши!

2.
Когда динозавры голодны
Он ищет еду.
Он смотрит в лес
Когда он голоден.
Когда он смотрит в лес
Он находит много-много грибов.
Когда он смотрит в лес
Он находит много-много камней.
И он идет ммм грибы!
И он тупит!

Пять жирных сосисок.

Жарим на сковороде пять жирных сосисок,
Внезапно один взорвался!
Жареные на сковороде четыре жирные сосиски,
Внезапно один взорвался!
Жареные на сковороде три жирные сосиски,
Внезапно один взорвался!
Жареные на сковороде две жирные сосиски,
Внезапно один взорвался!
Жарка одной жирной колбасы на сковороде,
Внезапно это взорвалось!
И сосисок не осталось!

Пять маленьких тыкв.

Пять маленьких тыкв на калитке,
Первый сказал: О боже! Становится поздно!
Второй сказал: «В воздухе ведьмы!
Третий сказал: Но нам все равно!
Четвертый сказал: «Беги, беги, беги!»
Пятый сказал: «Я готов повеселиться!
Оооо пошел ветер и погас свет
И пять маленьких тыкв выкатились из виду.

Хлеб и молоко.

Sippity sup, sippity sup,
Хлеб и молоко из фарфоровой чашки.
Хлеб и молоко из яркой серебряной ложки
Изготовлен из кусочка яркой серебряной луны.
Sippity sup, sippity sup,
Sippity, sippity sup.

На рынок.

На рынок, на рынок, на жирную свинью,
Снова дома, снова дома, джиггетти джиг.
На рынок, на рынок, на жирную свинью,
Снова дома, снова дома, бега трусцой.
На рынок, на рынок, чтобы купить сливовую булочку,
Снова дома, снова дома, рынок готов.

Пирожное.

Pat-a-cake, pat-a-cake, пекарь,
Испеки мне торт как можно быстрее.
Раскатайте, проткните и отметьте буквой «B»
И положи в духовку для нас с Малышкой!
Вариант:
Pat-a-cake, pat-a-cake, пекарь,
Так что я сделаю это так быстро, как смогу.
Похлопайте его, уколите и отметьте буквой «T»
И положи это в духовку для нас с Томми!

Мороженое.

Кричу,
Вы кричите
Мы все кричим
Для мороженого!
Мороженое, пенни комок!
Чем больше вы едите, тем больше прыгаете.

Маленький Джек Хорнер.

Маленький Джек Хорнер
Сел в углу,
Есть пирог с мясным фаршем.
Воткнул в большой палец
И вытащил сливу,
И сказал: «Какой я хороший мальчик!»

Маленькая мисс Маффет.

Маленькая мисс Маффет
Сел на пуховик
Ест ее творог и сыворотку;
Пришел паук
Кто сел рядом с ней
И напугал мисс Маффет.

Наверху, внизу.

Наверху, внизу, у окна миледи,
Там я увидел чашку мешка и имбирь,
Яблоки на костре и орехи на костре,
И маленький мальчик в горшочке со сливками по шею.

Вымойте посуду.

Мыть посуду,
Протри посуду,
Позвоните в колокольчик к чаю;
Три добрых пожелания,
Три добрых поцелуя,
Я отдам тебе.

Гороховая каша.

Каша гороховая горячая,
Каша гороховая холодная,
Каша гороховая в горшочке
Девять дней.
Некоторым нравится погорячее,
Некоторым нравится холод,
Некоторым нравится в горшке
Девять дней.
Один для приготовления,
И две для подготовки;
Удачи наезднику,
И кобыла прочь!

Поверх спагетти.

Поверх спагетти,
Все в сыре,
Я потерял свою бедную фрикадельку
Когда кто-то чихнул.
Со стола сошло
И на этаж
А потом моя бедная фрикаделька
Выкатил прямо за дверь.

Зеленый сыр.

Зеленый сыр,
Желтые шнурки,
Вверх и вниз
Рынки.

Летучая мышь Летучая мышь.

Летучая мышь, летучая мышь, давай под мою шляпу,
И я дам тебе кусок бекона;
И когда я запекаю
Я дам тебе торт,
Если не ошибаюсь.

Хлеб и молоко.

Ой, будь в кружке
Или маленький фарфоровый кувшин,
Нет ничего лучше молока на свете:
Когда есть аппетит
Это делает твои глаза такими яркими
И щечки нежные, как шелк!
Я слышал, что также сказано:
Ничего наполовину лучше хлеба,
Если вы голодны, то у вас когда-нибудь появится шанс;
Мельник перемалывает кукурузу,
И пекарь каждое утро
Печет хрустящие буханки, чтобы продать нам с тобой!
И если когда-нибудь захочешь
За прекрасное блюдо,
Поставить передо мной на завтрак,
Таз и ложка
Хлеба и молока, и скоро
Я съем его так быстро, как только смогу!

Рифмы за обеденным столом.

Пожалуйста, господин, пришлите сумму закусок:
Не ржавый бекон или жирное мясо
Или творите печальные булочки с дискеты barm-
Убереги меня от пищеварительной системы

Маленький Попси-Вопси.

Маленький Попси-Вопси
Чикабиди кета,
У нее будет пирожок
И сахарная слива.
Она должна избавиться от пирога
В карете тоже
Все вокруг парки-варки
С ее болваном.

Вот хороший хлеб с сыром и портер.

Вот хороший хлеб и сыр и портер,
Вы все можете спеть лучшую песню
Но короче петь нельзя!

Продам мои яйца.

Как я собирался продать свои яйца
Я встретил человека с кривыми ногами;
Кривые ноги и поднятые пальцы ног,
Я споткнулся о пятки,
И он упал на нос.

Жадный Бен.

Робин Бобин, большой жадный Бен,
Он ел мяса больше, чем четыре десятка человек;
Он съел корову, он съел теленка,
Он съел полтора мясника;
Он ел церковь, он ел шпиль,
Он съел священника и весь народ!
Корова и теленок,
Полтора быка,
Церковь и шпиль,
И всех добрых людей,
И все же он жаловался, что голоден!

Горячие булочки-крестики.

Горячий кулич! Горячий кулич!
Один пенни, два пенни,
Горячий кулич! Горячий кулич!
Горячий кулич!
Если дочерей нет,
Отдай их своим сыновьям.

Розовое яблоко, лимон или груша.

Розовое яблоко, лимон или груша,
Букет роз она будет носить;
Золото и серебро рядом с ней,
Я знаю, кто будет невестой.
Возьми ее за белоснежную руку,
Отведи ее к алтарю;
Поцелуй ее — раз, два, три
Мамы сбежавшей дочери

Пирожки.

Горячие песочные пироги на продажу, горячие песочные пироги на продажу,
Плотно похлопайте их и хорошенько переверните.

Две старушки.

Была старушка, вся в шелке,
г. Кто питался лимонами и пахтой;
И, думая, что мир был кислым старым местом,
Ее кислота покрыла все лицо.
Еще одна старушка, вся солнечная и аккуратная,
Который питался сахаром и всем сладким,
Воскликнула, когда она услышала о беде «Я никогда!
Потому что мир так хорош, что я могу жить вечно! »
А теперь, дети, выбирайте
Из пищи ваше сердце будет есть;
Есть кислые мысли и мысли полные,
И мысли все хорошие и милые.
И чем бы ни питалось сердце,
Дорогие ребята, доверяйте мне,
Это именно то, что этот странный старый мир
Вам будет казаться.

Урожай яблок.

В зеленом саду растет зеленое дерево,
Лучшее из того, что вы когда-либо видели;
Яблоки спелые и готовы к падению,
И Ричард и Робин соберут их всех.

Мне приснилось.

Приснился сон в следующий вторник
Неделя под яблоней;
Я думал, что у меня глаза большие пирожки со свининой,
А носом у меня был сыр Стилтон.
Часы пробили двадцать минут до шести
. Когда лягушка села мне на колени;
Я попросил его одолжить мне восемнадцать пенсов
Но он занял у меня шиллинг.

Пять файлов cookie.

Пять маленьких печенек в булочной.
Ярко сверкает с сахаром сверху.
Приходит (имя ребенка) с пятаком, чтобы заплатить.
Он покупает печенье и забирает его.
(продолжайте четыре, три, два и один).

Пять красных яблок.

Пять красных яблок.
Висит на дереве
Самые сочные яблоки, которые вы когда-либо видели!
Ветер прошел
И сердито нахмурился
И одно маленькое яблоко упало.
Четыре красных яблока и т. Д.

Пять жирных горошин

Счетная игра пальцами особенно
Полезен весной и летом.
Пять жирных горошин в стручке прессованного
Один вырос, двое выросли, все остальные тоже.
Они росли и росли
И не остановился, пока однажды не
Стручок попал!

Джонни, Джонни.

Джонни, Джонни,
Да, папа,
Есть сахар?
Нет, папа
Врать?
Нет, папа
Открой рот
О Ха! Ха! Ха!

Лимонные капли и леденцы.

Если бы все капли дождя были каплями лимона и леденцами
Ой! Что за дождь будет.
Мне было бы все равно, если бы солнце не светило
Я все время желал бы капель дождя
Такая погода для меня ee ee ee.

Моя мама и я.

Мы с мамой любим печь.
Сегодня думаю хорошо сделать торт!

Яблоко.

Он очень красный и сладкий
И его так вкусно поесть.

Яблоки.

Один — яблочко на дереве,
Два — яблочки для нас с тобой,
Три яблока у дверей,
И четыре яблока на полу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *