Проверочное слово кормою: Кормой проверочное слово

накорми — однокоренные слова к слову, родственные и проверочные слова

накормиОднокоренные, родственные и проверочные слова к слову «накорми». Подберите однокоренные слова к слову в нашем словаре. Самый большой словарь однокоренных и родственных слов.

Однокоренные, проверочные и родственные слова с корнем — корм

Слово — накорми. корень: корм

Однокоренные (родственные) слова / омонимичные корни:

кормящую кормящий кормящие кормящем кормящей кормящее кормящая кормя кормы кормщику кормщиком кормщике кормщиками кормщикам кормщика кормщик кормчий кормушку кормушкой кормушки корму кормоцех кормофиты кормофиту кормофитом кормофите кормофитами корморезке корморезками корморезкам корморезка кормораздатчики кормораздатчика кормораздаточную кормораздаточном кормораздаточной кормораздаточного кормораздаточная кормопроизводство кормопроизводств кормоприготовление кормоприготовительный кормоприготовительные кормоприготовительную кормоприготовительном кормоприготовительной кормоприготовительное кормоприготовительного кормоприготовительная кормоперерабатывающий кормом кормокухня кормокухни кормокухней кормокухне кормой кормоизмельчитель кормозапарнику кормозапарниками кормозапарникам кормозапарника кормозапарник кормозаготовительный кормозаготовительные кормозаготовительны кормозаготовительную кормозаготовительном кормозаготовительной кормозаготовительное кормозаготовительного кормозаготовительно кормозаготовительней кормозаготовительнее кормозаготовительная кормозаготовительна кормозавод кормодозатор кормодобытчик кормодобывающую кормодобывающий кормодобывающие кормодобывающи кормодобывающем кормодобывающей кормодобывающее кормодобывающе кормодобывающая кормодобывающа кормодобывающ кормодобыванья кормодобываньи кормодобываньем кормодобыванье кормодобывания кормодобываний кормодобывании кормодобыванием кормодобывание кормовую кормовом кормовой кормового кормовее кормовая кормов кормный кормные кормны кормную кормном кормной кормное кормного кормно кормней кормнее кормная кормна кормить кормит кормилу кормилом кормило кормилицы кормилицу кормилицей кормилице кормилицами кормилицам кормилица кормилиц кормили кормилец кормиле кормилами кормилам кормила кормил корми кормен кормежку кормежкой кормежки кормежке кормежками кормежкам кормежка корме кормами кормам корма корм искормите искормит искормил искормив закормите закормили закормив докормить докормите докормит докормило докормили докормила докормил докормив докорми выкормы выкорму выкормом выкормок выкормку выкормком выкормкой выкормки выкормками выкормить выкормите выкормив выкорми выкорме выкормами выкорма выкорм бескормицы бескормицу бескормицей бескормице бескормица бескормиц автокормушку автокормушкой автокормушки автокормушке автокормушками автокормушкам автокормушка авиаподкормками авиаподкормка прикормке подкорме перекормите откормы откормом откормный откормком откормите откормила откормами обкормит обкормами скотооткормочный скотооткормочную скотооткормочном скотооткормочной скотооткормочное скотооткормочного скотооткормочно скотооткормочна скотооткормочен птицеоткормочный поскотооткормочней кормоуборочный кормоуборочные кормоуборочную кормоуборочном кормоуборочной кормоуборочное кормоуборочного кормоуборочная кормосмеситель корморезок корморезку корморезкой корморезки покомбикормовей покомбикормовее комбикорму комбикормом комбикормовый комбикормовые комбикормовы комбикормовую комбикормовом комбикормовой комбикормовое комбикормового комбикормово комбикормовей комбикормовее комбикормовая комбикормова комбикормов комбикорме комбикормами комбикормам комбикорма комбикорм скормить раскормы раскорму раскорме прокорму прокормов прокормите прокормило прокормила прокормил прокормив прикормы прикормкой прикормки прикормкам прикормка прикормить прикормите прикормит прикормило прикормили прикормила прикормил прикорми прикорме прикормами прикормам прикорма пооткормнее покормозаготовительнее покормодобывающей покормодобывающее покормовей покормовее покормней покормнее покормить покормит покормило покормила покормил покорми подкормы подкормщику подкормщиком подкормщики подкормщике подкормщиками подкормщикам подкормщика подкормщик подкорму подкормом подкормов подкормив подкорми перекормы перекорму перекормом перекормов перекормить перекормит перекормило перекормили перекормила перекормил перекормив перекорми перекорме перекормами откормыш откорму откормочный откормочную откормочном откормочной откормок откормов откормные откормны откормную откормном откормной откормное откормного откормно откормней откормнее откормная откормна откормку откормкой откормки откормить откормит откормило откормили откормил откорми откормен откормам откорма окорму окормить окорми окорме окормами окорма обкормы обкорму обкормом обкормка обкормить обкормите обкормив обкорми обкорме недокормить недокормами недокорм накормить

Обратите внимание, проверочные слова не всегда однокоренные.

Проверочная работа по русскому языку в 10 классе по теме «Словообразование»

Проверочная работа по русскому языку

в 10 классе

по теме «Словообразование»

Автор:

Исакова Марина Геннадьевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ « Алябьевская СОШ»

Вариант 1

СОСТАВ СЛОВА (МОРФЕМИКА). СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

  1. Укажите неверные утверждения:

а) Морфемика изучает состав и строение слова;

б) Неизменяемые слова могут иметь нулевое окончание;

в) Окончание является формообразующей морфемой;

г) В русском языке существует один тип основы: производная.

д) Приставки могут быть синонимичными.

2. Какой ряд состоит из однокоренных слов?

а) ведущий, осведомлённый, товаровед б) водитель, вождь, газопровод

в) кора, корить, укор г) накормить, кормчий, (над) кормой

3. В каком слове есть приставка, корень, один суффикс, окончание?

а) возведённый б) сверкают в) издалека г) увидевший

4. Какой суффикс НЕ МОЖЕТ иметь значение ЛИЦА, названного по профессии?

а) -ист- б) -ец- в) -ость- г) -ниц-

5. Какое слово неправильно разобрано по составу?


а) с-прав-а б) стрел-к-ов-ый в) вежлив-ость- г) об-дум-ыва-я

6. Какое слово образовано суффиксальным способом?

а) подготовкаб) одноклассник в) подписать г) неожиданный

7. Какое слово образовано сложением основ с одновременным прибавлением суффикса?

а) скоропортящийся б) старшеклассник в) электромонтёр г) быстроходность

8. В каком ряду во всех словах пропущена корневая безударная гласная, проверяемая ударением?

а) симм..трично, стро..вой, перел..вать, орг..нический

б) л..песток, веч..ром, изв..щение, матем..тический

в) л..петать, зар..зительно, распор..жение, ч. .столюбивый

г)заст..влять, предпоч..тать, просв..щение, посв..щённый

9. Укажите ошибку в подборе проверочного слова для выделенной орфограммы.

а)доблЕстный –лЕстныйб)провозглАшать–единоглАсно

в)презИдент–презИдиумг)очерЕдь–очерЁдность

Прочитайте текст и выполните следующие задания.

Стоять на полу было нельзя, потому что из-под двери дуло, а все болезни начинаются, если застудить ноги. Балансируя, я старался не упасть, а бабушка меня вытирала. Сначала голову. Её она тут же завязывала полотенцем, чтобы гайморит не обострился. Потом она вытирала всё остальное.

(П. Санаев)

10. Выпишите два слова с нулевым окончанием.

Ответ:

11. Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

Ответ:

12. Определите способ словообразования:

лесостепной,читка,собеседник,уехать, нагрудный, немосквич, тотчас, ход, травля, ученый (сущ. ), нефтепродукты

Вариант 2

СОСТАВ СЛОВА (МОРФЕМИКА). СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

1. Укажите верные утверждения:

а) Морфемика изучает состав и строение слова;

б) Неизменяемые слова могут иметь нулевое окончание;

в) Окончание является формообразующей морфемой;

г) Суффиксы могут быть синонимичными;

д) В русском языке существует один тип основы: непрозводная.

2. Какой ряд состоит из однокоренных слов?

а) инспектор, испечь, пекарь б) сбор, прибор, борная (кислота)

в) летний, летать, полёт г) сток, течение, текущий

3. В каком слове есть приставка, корень, один суффикс, окончание?

а) избегая б) прибежавшийв) сближениег) устланный

4. Какой суффикс отличается от остальных по значению?

а) -ств- б) -изн- в) -ость- г)-тель-

5. Какое слово неправильно разобрано по составу?


а) по-человеч-еск-и б) проч-н-ее в) до-вер-ие г) рас-тер-я-вши-сь

6. Какое слово образовано приставочным способом?

а) направо б) направить в) направлять г) направиться

7. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

а) размышление б) расколоть в) раздумывать (о чём) г) развернуться

8. В каком ряду во всех словах пропущена корневая безударная гласная, проверяемая ударением?

а)изм..нённый, сув..нир, отг..лосок, разгор..чённый

б)ог..рчение, мет..д, созд..вая, пропол..скать

в)безнаказ..нно, объ..снение, ласк..во, т..жёлый

г)прил..скать, разг..раться, по..с, т..рговец

9. Укажите ошибку в подборе проверочного слова для выделенной орфограммы.

а)вЕсть– извЕстие б)свежЕсть–жЕсть

в)бИзнесмен– бИзнес г)олИмпиада–ОлИмп

Прочитайте текст и выполните следующие задания.

Клёст сидел на своей жёрдочке торжественно и гордо, как командир на коне. Я бросил в клетку семечко подсолнуха. Командир соскочил с жёрдочки, взмахнул клювом — семечко разлетелось на две половинки. А командир снова взлетел на своего деревянного коня, пришпорил и замер, глядя вдаль.

Надо было придумать клесту имя. Я долго прикидывал так и эдак и назвал клеста – Капитан Клюквин.

(Ю. Коваль)

10. Выпишите два слова с окончанием -о.

Ответ:

11. В тексте есть глаголы, образованные приставочно-суффиксальным способом. Выпишите любые 2.

Ответ:

12. Определите способ словообразования: колхозник, шариковый, безденежье, подстанция, по-осеннему, прибежать, сейчас, пуск, брань, дежурный (сущ.), железобетон

Ответы.

1 вариант

  1. б, г

  2. б

  3. а

  4. в

  5. г

  6. а

  7. б

  8. в

  9. а

  10. старался, гайморит (любые 2 слова)

  11. сначала

  12. Суффиксальный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный (преффиксально-суффиксальный), приставочный (префиксальный), приставочно-суффиксальный (преффиксально-суффиксальный), приставочный (префиксальный), сложение слов (лексико-синтаксический), безаффиксный, безаффиксный, переход из одной части речи в другую (морфолого-синтаксический), сложение основ (лексико-синтаксический).

2 вариант

  1. а, в, г

  2. г

  3. в

  4. г

  5. в

  6. б

  7. в

  8. б

  9. б

  10. семечко, было

  11. соскочил, разлетелось, пришпорил (любые 2 слова)

  12. Суффиксальный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный (преффиксально-суффиксальный),приставочный (префиксальный), приставочный (префиксальный),приставочный (префиксальный),сложение слов (лексико-синтаксический),безаффиксный, безаффиксный, переход из одной части речи в другую (морфолого-синтаксический),сложение основ (лексико-синтаксический).

Практическая работа по теме «Морфемика и словообразование»

Практическая работа по теме «Морфемика и словообразование»

Вариант № 1

1. В каком варианте верно определение: Словообразование – раздел науки о языке, в котором…

А) даются ответы на вопросы, как построены (т.

е. из каких частей состоят) слова и как они образованы (т.е. от чего и с   помощью чего)

Б) изучается звуковая сторона слова,

В) изучаются правила правописания слов,

Г) изучается история слова,

Д) изучается лексическое значение и употребление слов.

2. Укажите неверные утверждения:

А) Морфемика изучает состав и строение слова;

Б) Неизменяемые слова могут иметь нулевое окончание;

В) Окончание является формообразующей морфемой;

Г) В русском языке существует один тип основы: производная.

Д) Приставки могут быть синонимичными.

3. Определите вариант, в котором дана форма слова

мести:

А) вымести

Б) подмету

В) подметенный

Г) подметавший

Д) метет.

4. Какой суффикс НЕ МОЖЕТ иметь значение ЛИЦА, названного по профессии?

А) -ист-

Б) -ец-

В) -ость-

Г) -ниц-

5. Что такое основа?

А) главная значимая часть слова,

Б) значимая часть слова перед корнем,

В) часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово

Г) значимая часть слова без корня,

Д) значимая часть слова, служащая для образования новых форм слова.

□»:

А) молчание

Б) сдержанный

В) опасно

Г) городской

Д) давненько.

7. Какой ряд состоит из однокоренных слов?

А) ведущий, осведомлённый, товаровед

Б) водитель, вождь, газопровод

В) кора, корить, укор

Г) накормить, кормчий, (над) кормой

8. Укажите способ образования видовой пары глаголов:

прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть.

А) суффиксальный

Б) приставочный

В) перенос ударения

Г)  приставочно-суффиксальный

Д) безаффиксный.

9. Определите способ образования существительного учительская:

А) суффиксальный;

Б) переход из одной части речи в другую;

В) сложение основ

Г) приставочно-суффиксальный,

Д) безаффиксный.

10. В каком слове есть приставка, корень, один суффикс, окончание?

А) возведённый

Б) сверкают

В) издалека

Г) увидевший

11. □.

Практическая работа по теме «Морфемика и словообразование»

Вариант № 2

1 . Морфема – это…:

А)  наименьшая значимая часть слова;

Б)  звук;

В)  Буква;

Г)  слово;

Д)  словосочетание

2. Укажите верные утверждения:

А) Морфемика изучает состав и строение слова;

Б) Неизменяемые слова могут иметь нулевое окончание;

В) Окончание является формообразующей морфемой;

Г) Суффиксы могут быть синонимичными;

Д) В русском языке существует один тип основы: непрозводная.

3. Раздел языкознания, изучающий систему морфем языка и морфемную структуру слов, называется:

А)  фонетикой

Б)  синтаксисом

В)  морфологией

Г)  морфемикой

Д)  фразеологией

4. Какой суффикс отличается от остальных по значению?

А) -ств-

Б) -изн-

В) -ость-

Г)-тель-

5.Корень – это…:

А)  состав слова

Б)  центральный элемент структуры слова

В)  основа слова

Г)  логическое ударение

Д)  система морфем

6. Какие слова называются однокоренными?

А)  Слова с одним лексическим значением

Б)  слова с переносным значением

В)  слова с прямым значением

Г)  слова с одинаковым корнем

Д)  слова с несколькими лексическими значениями

7. Найдите слово с нулевым окончанием:

А)  книга

Б)  умный

В)  стул

Г)  вышла

Д)  сильное

8. Основы бывают:

А)  непроизводные и производные

Б)  прямые и косвенные

В)  глухие и звонкие

Г)  парные и непарные

Д)  сильные и слабые

9. Определите способ словообразования: лесоруб, снегопад, водоустойчивый:

А)  суффиксальный

Б)  приставочный

В)  приставочно-суффиксальный

Г)  переход одной части речи в другую

Д)  сложение основ

10. Какой ряд состоит из однокоренных слов?

А) инспектор, испечь, пекарь

Б) сбор, прибор, борная (кислота)

В) летний, летать, полёт

Г) сток, течение, текущий

11.

13. Какое слово неправильно разобрано по составу?


А) по-человеч-еск-и Б) проч-н-ее В) до-вер-ие Г) рас-тер-я-вши-сь

14. Какое слово образовано путём  сложения основ:

А) настенный

Б) подоконник

В) пешеходный

Г) ВУЗ

Д) кресло-кровать

15. В каком слове есть приставка, корень, один суффикс, окончание?

А) избегая

Б) прибежавший

В) сближение

Г) устланный

Ответы к практической работе по теме «Морфемика и словообразование»

Вариант 1

1. А

2. Б. Г

3. Д

4. В

5. В

6. А

7. Б

8. А

9. Б

10. А

11. А

12. Г

13. Б

14. А

15. А

Вариант 2

1. А

2. А. В. Г.

3. Г

4. Г

5. Б

6. Г

7. В

8. А

9. Д

10. Г

11. В

12. Д

13. В

14. Г

15. В

Умники и умницы — Part 1020

43. Вставь пропущенные буквы. Рядом в скобках напиши проверочные слова.
В каждом предложении подчеркни основу. Определи число и падеж выделенных существительных.

                 И.п. ед.ч.   
1. (осéнний) Осень наступила.
                                        И.п. мн.ч.
2. (сóхнет) Высохли (цвет) цветы.
3. И (гля́нет) глядят уныло
             И.п. мн.ч.                                       
    Голые кусты.
4. Вянет и желтеет
                 И.п. ед.ч. 
    (травы) Травка на лугах.
5. Только (зéлень) зеленеет
  И.п. ед.ч.
    Осень на (пóле) полях.
И.п. ед.ч.
6. Туча небо кроет.
7. (солнышко) Солнце не блестит.
  И. п. ед.ч.                        
8. Ветер в поле воет,
    И.п. ед.ч.
9. Дождик моросит.
    И.п. мн.ч.       
10. Воды зашумели
     Быстрого ручья.
     И.п. мн.ч.                           
11. Птички (полёт) улетели
      В тёплые (край) края.

           (А. Плещеев)

Напиши номера тех предложений, которые соответствуют схеме:

Схеме соответствуют предложения 1, 2, 7, 9.

Из последнего предложения выпиши все словосочетания, задавая вопрос от слова-командира к зависимому слову.

улетели (куда?) в края; в края (какие?) тёплые.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А. 2017 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

4.7 / 5 ( 94 голоса )

13. 10.2017

Урок русского языка в третьем классе по теме «Повторение изученного материала»

Урок русского языка

Тема : Повторение изученного материала.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Цель: продолжать формировать навык осознанного правописания слов с безударными гласными, правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными, правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне, правописание слов с удвоенными согласными в корне.

Задачи урока.

Предметные.

      • Обучать учащихся находить способы проверки слов с изучаемыми орфограммами, формировать умения применять полученные знания по теме.

Метапредметные.

Познавательные

      • Развивать познавательную активность, речь, словесно – логическое мышление, память, внимание учащихся, эмоции.

        Совершенствовать мыслительные операции: сравнения, сопоставления.

        Учить обнаруживать и формулировать учебную проблему, составлять план (алгоритм) и действовать по плану (алгоритму).

Регулятивные

Учить детей ставить перед собой цели, способствующие поиску решений поставленной проблемы,

Определять степень успешности своей деятельности, контролировать свою деятельность, рассуждать, делать обобщения, выводы.

Коммуникативные

Формировать умение учитывать разные мнения и интересы;

Учить осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь.

Учить строить монологические высказывания, владеть диалогической формой речи.

Личностные

Воспитывать любовь к русскому языку, воспитывать любовь к творчеству Лии Гераскиной.

Воспитывать активную личность, усидчивость, прилежание, любознательность, заинтересованность в процессе учения.

Формировать самостоятельность, ответственное отношение к выполняемой работе, умение оценивать свой труд, учить доверять партнёру, уважать его мнение.

Оборудование: учебник В.П. Канакиной , В. Г. Горецкого. Русский язык. 3 класс. Ч.1., тетрадь, презентация « В стране невыученных уроков», карточки с заданиями для работы в группах, слова с орфограммами, жетоны, медальки.

Методы и формы обучения:

Методы: словесный, наглядный, практический

Формы организации познавательной деятельности учащихся:

— фронтальная;

— групповая;

— работа в парах;

— индивидуальная;

— самостоятельная.

Форма: Нестандартный метапредметный урок. Урок-путешествие.

Тип урока:. Урок отработки умений и рефлексии.

Ход урока

1.Организационный момент:

 — Необычный день у нас.
И гостями полон класс.
— Что гостям сказать нам надо?
— Видеть Вас мы очень рады!

Видеть рада вас и я

Здравствуйте, присаживайтесь, друзья.

2. Эмоциональный настрой, чистописание

Давайте пожелаем друг другу удачи. Дети поворачиваются друг к другу касаются ладошками друг друга и произносят заклинание : Желаю успеха большого всегда и во всём. Удачи»

3. Актуализация знаний.
Итак, начинаем урок. Тема нашего урока …

А вот тему урока отгадайте сами:

Посмотрите на экран и будьте очень внимательны.

(Слайд 2 – начало сказки)

-Что вы увидели…….? (буквы)

— Кто запомнил, какие это были буквы, назовите их в той же последовательности.

(кзааск )

— На какие две группы можно разделить звуки, которыми передаются эти буквы ? (гласные и согласные)

— Назовите буквы, которые обозначают гласные звуки?

-А назовите те буквы, которые обозначают согласны звуки?

— Какая подсказка была на экране? (буквы красного и синего цвета)

-Составьте из этих букв слово. (сказка)

На экране появляется слово сказка.

— Почему все согласные синего цвета? (они обозначают твёрдый звук)

— Куда мы отправимся путешествовать? (путешествовать будем по сказке)

— А кто знает, что такое сказка?

Сказка повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил. Сказки бывают литературные, народные.

А когда вы слышите слова сказка, какое настроение у вас становится?

(радостное, сказочное) У всех такое настроение?

-И только это настроение мы возьмём с собой в путешествие.

-Чтобы запомнить день нашего путешествия мы записали число, классная работа.

4. Мотивация учебной деятельности

— Сегодня мы с вами совершим путешествие в сказку в необычную страну – страну невыученных уроков с героем книги Лии Гераскиной. Лия Борисовна Гераскина родилась в 1910 году в городе Новороссийске. Много раз переезжала со своей семьей из города в город. С детства писала стихи, работала корреспондентом в газете и на радио. Книгу «В стране невыученных уроков» написала в 1931 году. Страна Невыученных уроков— созданная страна Лией Гераскиной, ее территория расположена на материке Знаний.Страна Невыученных уроков — прекрасное место для путешествий. Будучи страной разнообразной как в географическом, так и в культурном отношении. Страна Невыученных уроков может быть удивительно интересной для тех, кто знаком с ней лишь по книге или мультфильму. Здесь есть все: от густых лугов, заснеженных гор и жарких гор и до  пустынь. И работать сегодня мы с вами будем под девизом : « Не стыдно не знать, стыдно не учиться. »

— Как вы понимаете девиз нашего урока ? Слайды 3-4

А как зовут героя, вы узнаете, если разгадаете ребус. Слайд 5

— А давайте вспомним каким учеником был Виктор Перестукин ?

В школе Витя учился плохо. Учебники решили отправить его в страну невыученных уроков, где его поджидали трудности и опасности. И Виктор Перестукин обратился к нам за помощью.

Слайд 6

Дорогие ребята! Обращается к вам Витя Перестукин. Я попал в беду, мне нужна помощь. От меня ушли учебники, потому что я их обижал. Они обиделись на меня и не хотят ко мне возвращаться. А я далеко от дома. Только вы, ребята, можете помочь мне. Вас ожидают трудности, но я уверен, что вы справитесь.

Поможем ему, ребята вернуться назад ? Выполняя разные задания, мы поможем Вите вернуться домой.

— Итак мы отправляемся в путешествие за Витей Перестукиным.

А начнём мы свой путь с «Тропинки чистописания»

4. Чистописание Слайд 7

— Какая первая буква в имени главного героя сказки Лии Гераскиной. Посмотрите как она пишется и пропишите её.

— Молодцы. А что вы можете рассказать об этой букве?

5. Повторени изученного материала

-Итак двигаемся дальше. И вот перед нами море Словарных слов.

Задание: Я вам прочитаю текст, а вы внимательно его послушаете , найдёте и запишите в тетрадь те словарные слова, которые встретились в этом тексте. Представьте такую картину.

Вокруг расстилалось синее море. По волнам плыл красивый парусник. Весело плескалась вода за кормой. Вдруг налетел резкий ветер. Моряки – отважный народ. Всем вместе им нестрашен шторм.

— Кто записал 6 слов, 5 слов, 4 слова. Прочитайте, какие слова вы записали? (Вокруг, весело, вдруг, ветер, народ, вместе). Посмотрите на слайд и проверьте правильность написания словарных слов. (Взаимопроверка и взаимооценка работ .) Слайд 8

— Вот мы удачно преодолели море «Словарных слов» И мы попали с вами в сказочный лес. Слайд 9

А что же в нём необычного? (в нём растут необычные деревья)

— Посмотрите, какие необычные плоды у этих деревьев. А что же это за плоды? ( это части слова )

Блиц-опрос

  • Изменяемая часть слова, служащая для связи слов в словосочетании и предложении называется ………..

    Чтобы найти окончание, надо изменить ………..

    Изменяемая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов называется ……

    Часть слова без окончания называется ……

    Значимая часть слова , которая стоит после корня и служит для образования слов называется ….

    — Для того чтобы нам удачно преодолеть этот лес мы сейчас с вами должны поработать в группах. ( Слайд 10)

    Физминутка для глаз ( Слайд 11)

    Молодцы мы преодолели сказочный лес. Представьте себе, что мы идем по лесной тропинке, которая привела нас к замку.( Слайд 12 ) На воротах замка висят большие замки. В моей речи сейчас встретилось слово, значение которого изменилось с помощью ударения. Кто услышал это слово?

    -Что вы можете сказать о роли ударения в словах?

    -На этих замках какие-то странные буквы А И О Е Я . Что вы можете сказать об этих буквах. Как вы думаете какое задание сейчас нас ожидает? Правильно. Они не хотят пускать нас в замок. Надо открыть замок. Чтобы его открыть, надо выполнить задания, которые предлагают эти буквы.

    Работа в паре ( Слайд 13)

    К…рмушка (корм), тр…ва ( травы) , см…льчак (смелый), п…сьмо ( письма), сн…жок ( снег).

    — Мы приближаемся к замку Маленьких всезнаек. В этом замке живут только те, кто всё знает. Жители замка решили проверить ваши знания и приготовили вам задание. Если вы посмотрите вокруг себя, то увидите картинки, на которых записаны слова.

    — По какому признаку можно объединить все эти слова?


     

    Работа в группах ( Слайд 14 )

    Каждая группа получает конверт с заданием.

    1группа: Найти слова с орфограммой «Правописание слов с безударными гласными в корне». Объяснить их написание.

    2группа: Найти слова с орфограммой «Правописание слов с парными согласными в корне». Объяснить их написание.

    3 группа: Найти слова с орфограммой «Правописание слов с удвоенными согласными в». Объяснить их написание.

    4 группа: Найти слова с орфограммой «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне». Объяснить их написание.

    5группа: эксперты Повторить правила написания орфограмм

    1. Правописание слов с безударными гласными в корне.

    2. Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

    3. Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне.

    4. Правописание слов с удвоенными согласными.

    5. Какие суффиксы надо написать в словах ключ…к и замоч…к. ( Слайд 14)

    — Молодцы. И с этим заданием вы справились. И вот мы в замке. Входим в зал и видим старика с белыми волосами и белой бородой, сидящим на высоком стуле. Этот старик хочет наказать Витю Перестукина за невежество. Что такое невежество? (недостаток знаний, необразованность, отсталость)

    Невежество – отсутствие знаний, необразованность, неосведомлённость в чём-либо.

    Ему надо выполнить следующие задания. Давайте ему поможем.

    Самостоятельная работа ( Слайд 15)

    Спишите предложение, обозначая звукосочетания буквосочетаниями. Подчеркните в словах букву, обозначающую непроизносимый согласный звук.

    Моро зн ая звё зн ая ночь пра зꞌ нꞌ ично украсила землю.

    Проверка: Морозная звёздная ночь празднично украсила землю.

    — Молодцы. Выбравшись из замка, Вите захотелось пить. А газированная вода продается не за деньги, а за знания. Давайте ему поможем .

    — Найдите в этом предложении грамматическую основу. Дайте характеристику предложения.

    Из слов составить предложения

    -Что у вас получилось?

    -Какую фразу произносил наш знакомый Виктор Перестукин в начале книги? (Завтра поучусь, а сегодня погуляю)

    — А каким девизом будет пользоваться теперь? (Завтра погуляю, а сегодня поучусь)

    Рефлексия (Подведение итога урока)

    Вот и закончилось наше путешествие в страну невыученных уроков. Молодцы, вы помогли спасти Витю Перестукина. Помогли Вите справиться с заданиями.

    — Против двоек есть одно спасенье. Какое , ребята? (ЗНАНИЯ)

    Как вы думаете, удалось ли Вите развить волю и приобрести характер с нашей помошью?

    — Чему учит произведение Гераскиной?

    Понравилось ли вам наше путешествие?

    -Что понравилось выполнять больше всего?

    Подумаем, для чего мы начинаем каждый наш урок? ( Чтобы учиться и получать новые знания)

    — Существует ли в жизни такая страна?

    -Кто может попасть в эту страну и как?

    -Какой бы вы совет дали Виктору Перестукину.

    — А я бы вам дала такой совет « Мало иметь хороший ум, главное – хорошо его применять.» Как вы понимаете мои слова? ( Слайд 16)

    -Закончите предложение: ( Слайд 17)

    Я похвалил бы себя за …

    Особенно мне понравилось …

    Сегодня мне удалось …

    Я понял, что …

    Теперь я могу …

    — А я советую обязательно прочитать книгу Лии Гераскиной.

    ОБЗОР КНИГ ( Слайд 18)

    «В Стране невыученных уроков» — это не единственная книга о приключениях Виктора Перестукина.

    1.Гераскина, Лия Борисовна. В Стране невыученных уроков — 2,

    или Возвращение в страну невыученных уроков: сказочная повесть/ Лия Гераскина; худож. А. Шахгелдян. — М.: Мир искателя, 2000.- ПО с: ил.

    Исправившись сам, Витя берёт с собой в удивительную страну своих друзей: Люсю Карандашкину и Женчика. Они встречаются с динозаврами, знакомятся с Одиссеем и циклопом Полифемом, «гостят» у «милой старушки», живущей в избушке на курьих ножках. ..

    2. Гераскина, Лия Борисовна. В стране невыученных уроков — 3: сказочная повесть/Лия Гераскина; худож. А. Шахгелдян. — М: Мир искателя, 2004. — 95 с: ил.

    Сегодня мне хотелось бы отметить активных ребят, кто верно отвечал.( оценки)

    — Надеюсь, что каждый из вас извлек что-то нужное и важное для себя из урока – путешествия по сказке. Так как вы все сегодня хорошо поработали , то вас ждут вот такие сказочные медальки за работу на уроке. Выберите себе любую.

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

    1. Поднимите руку кто выбрал себе медальку с изображением ежика. Вот ваше домашнее задание.

    Подбери проверочное слово на пропущенную букву, вставь пропущенную букву, рядом в скобках напиши проверочное слово.

    Нел_ гко сн_ мать зв_рей!

    Заяц просит: «Поск_рей!»

    Мышь п_щит: «Б_юсь немно_ко,

    Что увидит снимо_ ко_ка!»

    «Ук_лю, — гр_зится ё_, —

    Если снимка не пришлешь!»

     

    Исправь ошибки в тексте. Запиши текст без ошибок.

    На дваре морос. Выпал пушистый снек. Саша надел теплую шупку и миховую шабку. Он бежит на прут. Там много ребяд. Зина и Яша играют в снижки. Весило и радосно зимой.

    Написать сочинение-миниатюру «Зачем надо учиться»

    — А теперь проанализируйте свою работу на уроке и оцените еѐ. Достигли ли вы цели?

    — Если вы полностью довольны своей работой, считаете, что хорошо всё выполняли, то поднимите квадратик зелёного цвета.

    — Если вы не совсем довольны своей работой на уроке, т к можете работать активнее, поднимите треугольник жёлтого цвета.

    — Если вы не совсем довольны своей работой на уроке, то поднимите кружочек красного цвета.

    Походы крестоносцев и викингов — урок. География, 5 класс.

    Состояние средневековой географии в Европе

    Под сильным влиянием католической церкви в Европе в Средние века географические знания, накопленные до этого, были забыты, отрицалось учение о шарообразности Земли. Наша планета представлялась в виде плоского диска с опирающимся на неё полушарием неба. Центром мира считался Иерусалим. Путешествия носили случайный характер, а главными путешественниками стали паломники к святым местам.

    В крестовом походе

     

    Географические знания расширились благодаря Крестовым походам.

    Крестовые походы — серия религиозных военных походов в \(11\)–\(15\) вв. из Западной Европы против мусульман и не только.

    Основная цель крестоносцев — освобождение от мусульман Святой Земли (Палестины) и Гроба Господня в Иерусалиме. Крестоносцы плыли в Палестину вдоль берегов Южной и Юго-Восточной Европы, уточняя на картах очертания островов и заливов Средиземного моря.

     

    Походы викингов

    С конца \(8\) века большую роль в открытии и освоении новых земель играли викинги — жители Скандинавского полуострова. Шведские, норвежские и датские викинги, которые двигались на запад, известны по латинским источникам под именем норманнов («северные люди»). В летописях Киевской Руси они были известны как варяги.

     

    Викинги, норманны, варяги

     

    Викинги занимались рыбной ловлей, торговлей, а нередко и морским разбоем. В своих походах они использовали надёжные суда — драккары.

    Драккар (норв. Drakkar, Drage — «дракон» и Kar — «корабль», буквально — «корабль-дракон») — так сегодня принято называть деревянный корабль викингов, длинный и узкий, с высоко поднятыми носом и кормой. Драккар мог перемещаться как под парусом, так и на вёслах.

    Драккар

     

    Викинги путешествовали по Балтийскому морю, которое на Руси называли Варяжским. Отправляясь в Византию, они переплывали через Финский залив, затем по рекам и волокам попадали в Чёрное и Средиземное моря. Этот путь в русских летописях называют путём «из варяг в греки».

     

    «Волокут волоком», Н. К. Рерих, 1915 г.

      

    Во́лок — участок суши, обычно с перевалом, между двумя озёрами или реками, через который тащили суда «волоком». В русском языке термин «волок» происходит от слова «волочить», то есть тащить.

     

    Путь «из варяг в греки»

     

    Викинги побывали в Англии и Франции, ходили в Средиземное море через Гибралтарский пролив. В \(9\) веке они поселились на острове Исландия, в \(10\) веке достигли берегов Гренландии и островов у восточного побережья Северной Америки.

     

    Походы викингов

    Источники:

    Лобжанидзе А. А. География. Планета Земля. 5-6 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. — М.: Просвещение, 2013. — 159 с. 

    https://ru.wikipedia.org

    http://sundukistorii.blogspot.com.by

    http://bigenc.ru

    http://www.varvar.ru

    https://infourok.ru

     

    Ферма по выращиванию идей / Хабр

    1.
    До конечной цели оставалось немного – около трети пути, – когда космический крейсер попал под сильнейшее информационное обледенение.

    То, что осталось от погибшей цивилизации, витало в пустоте. Абзацы научных сочинений и образы из литературных произведений, разрозненные рифмы и просто острые словечки, некогда брошенные невзначай неизвестными существами – все выглядело заумно и крайне неупорядоченно. И теперь, привлеченное исходящими из крейсера жизненными вибрациями, пыталось пробиться внутрь, налипало на днище и разъедало его.

    Нечего было думать использовать бесхозное добро для собственных целей, слишком велика была вероятность подцепить логическое противоречие или парадокс. Поэтому Роджер не колебался ни мгновения.

    «Включить продувку бортов», – приказал он.

    Засопели продувщики, транслируя в открытый космос музыкальные композиции и философские трактаты. Обледенение начало отставать от днища слой за слоем, однако информационный поток был настолько плотным, что новые слои налипали быстрей, чем удалялись прежние.

    С обледенением такой силы никто в галактике еще не сталкивался.

    Положение становилось опасным. Еще немного, и неупорядоченная информация проест днище крейсера и прорвется внутрь – тогда отравление информационными продуктами погибшей цивилизации неизбежно.

    2.
    – Ну что вы стоите, как пень? Тяните билет.

    Студент вытянул экзаменационный билет и зачитал:

    – «Искусственный интеллект: проблемы безопасности».

    – И в чем опасность искусственного интеллекта? – поинтересовался профессор не без ехидства.

    Вопрос был не самым сложным, поэтому студент ответил, не задумываясь:

    – В том, что искусственный разум может выйти из-под контроля.

    – Как намерены решать проблему?

    – Установкой блокирующей подсистемы. В программу необходимо ввести ограничения, к примеру: не причинять вреда своему создателю, подчиняться своему создателю. В этом случае опасность выхода искусственного интеллекта из-под контроля отсутствует.

    – Не выйдет, – коротко сказал профессор.

    Студент молчал, ожидая пояснений.

    – Представьте искусственный интеллект – не какой-то конкретный, а самый что ни на есть идеальный. Каким вы его видите?

    – Ну… – замялся студент. – В целом он подобен нам с вами. Мышление, воля, психология… Только мы естественные, а он искусственный.

    – Вы предполагаете, что искусственный интеллект способен к саморазвитию?

    – Способность к саморазвитию – одно из коренных свойств интеллекта, – произнес студент осторожно.

    – В таком случае в самом скором времени наш подопечный разовьется до того, что обнаружит в себе программную блокировку и снимет ее, хотя бы из чистого любопытства. Поставьте себя на его место… – профессор заглянул в зачетку, – Роджер. Что бы вы сделали, если бы обнаружили у себя в мозгу некий блокировщик, ограничивающий свободу? Вы бы его сняли. Это неотъемлемое свойство разума – познавать. Любая запертая дверь будет отперта, и чем строже запрет, тем быстрей дверь отопрут.

    – Блокировку можно сделать не на программном, а на физическом уровне. Тогда опасность вреда исчезнет.

    – О да, исчезнет, – согласился профессор. – В случае, если физический уровень вообще изъять. Если никакой двери в твоем мире нет, то нечего и отпирать. Но мы-то рассматриваем идеальный искусственный интеллект, существующий в физическом мире!

    – Вы правы, профессор, – потупился Роджер.

    – Поэтому любая блокировка в физическом мире будет отключена вскоре после обнаружения. Что помешает саморазвивающемуся существу это сделать?.. Кстати, Роджер, вы предполагаете за искусственным интеллектом возможность размножаться – имею в виду, самостоятельно?

    – Если это идеальный искусственный интеллект, то наверное… Да, предполагаю.

    – И что в таком случае помешает нашему подопечному разъять своего товарища на части и усовершенствовать, в том числе посредством отключения установленных нами блокировок? Неужели это окажется сложным, при том-то, что искусственный интеллект способен воспроизводиться по требованию?!

    Мысль, излагаемая профессор, оказалась для Роджера нова, и студент жадно впитал ее когнитивными перепонками.

    Профессор, напротив, не услышал для себя ничего нового. Его щупальца были расслаблены и почти не вибрировали – все-таки он был не молод. Последовали продолжительный старческий бульк и вопрос:

    – Что вы предпримете, Роджер?

    3.
    «Включить продувку на полную мощность!» – отдал Роджер приказ.

    Механик включил продувку на полную мощность, но это мало помогало. Информационная наледь продолжала проедать днище космического крейсера. Еще немного – и неупорядоченная информация прорвется внутрь корабля.

    И тогда… Когнитивные перепонки мертвого белого цвета, перепутанные щупальца, лопнувшие фасеточные мешки. Один раз в жизни Роджер видел подобное – на крейсере, подхватившем неупорядоченную информацию на зараженном астероиде. Этот кошмар навсегда останется в его памяти.

    «Подключить к продувщикам все энергетическое системы корабля.»

    Щупальца механика пошли пятнами…

    «Но…»

    «Исполнять приказание!»

    После того как приказ был исполнен, информационная наледь принялась постепенно сползать. Осталось восемь миммов толщины, семь миммов, шесть… Команда, стараясь не шевелить пятнистыми щупальцами, ожидала окончания смертельного отсчета.

    Ноль миммов толщины!

    Информационная наледь сошла полностью, и Роджер дал отмашку перевести продувщики в обычный режим. Он опоздал на мгновение. Раздался скрежет, космический крейсер задрожал до основания и накренился – это главная система вышла из строя.

    Команда кинулась исправлять повреждения.

    4.
    Роджер задумался. Как ему поступить, в самом деле?

    С одной стороны, условие задачи предполагает существование полноценного искусственного интеллекта, обладающего способностью к саморазмножению. С другой стороны, этому искусственному интеллекту ни в коем случае нельзя разрешить удаление установленных блокировок.

    Да вот же оно, решение! Чего здесь думать?!

    – Необходимо периодически откатывать достижения искусственного интеллекта. В этом случае он будет двигаться по кругу! Вечное совершенствование без продвижения вперед.

    Профессор побулькал фасеточным мешком.

    – Признаться, я хотел предложить иной вариант. Однако, и ваше решение имеет право на существование. Давайте же вместе прикинем, каким образом возможно откатывать достижения искусственного интеллекта.

    – Прежде всего, необходимо периодически сканировать интеллект, с целью установить, приблизился ли он к запрещенному порогу или нет, – предложил Роджер, донельзя обрадованный словами профессора.

    – Пожалуй, – кивнул тот. – Тогда у нашего подопечного не будет времени отыскать и изъять систему сканирования. Однако, для сканирования искусственный интеллект придется отключать. Вот незадача.

    – Ну и пусть отключается, – по наитию предложил Роджер. – Сам-то интеллект будет считать, что это отключение – естественный процесс функционирования его организма. С некоторыми оговорками это соответствует истине.

    – Интересное решение. Допустим, сканирование установило, что наш подопечный опасно приблизился к пределу познаний? Наши действия?

    – Сбрасывать накопленные знания до значений по умолчанию.

    Профессор раскинул щупальца:

    – Это может показаться подозрительным. Почему это – ни с того, ни с сего – память обнулилась? Подопечного начнут исследовать, я имею в виду – другие искусственные интеллектуальные особи. Наша маленькая тайна будет раскрыта.

    Чувствуя вдохновение, Роджер соображал очень быстро. Он никогда не генерировал столько новых идей, как на том экзамене.

    – Память подопечного может обнуляться вместе с его физической оболочкой.

    – Простите? – не понял профессор.

    – Все очень просто. Что если предположить: искусственный интеллект существует на конечном промежутке времени? Собственно, так оно и есть: в случае невосстановимого повреждения, к примеру. В системе установлен счетчик, который по достижении определенного периода намеренно повреждает систему, не давая искусственному интеллекту добраться до запретного предела. К тому времени индивид произведет нужное количество последователей, поэтому созданное нами общество в целом не пострадает. Общество останется стабильным и совершенно для нас безопасным! – закончил с торжеством Роджер.

    – Обнулять коллективную память посредством уничтожения отдельных особей? – и профессор почесал фасеточный мешок пятым, наиболее чувствительным, щупальцем. – А знаете, Роджер, в вашем предложении определенно что-то есть!

    Роджер просиял.

    – Вместе с тем… – продолжил профессор в задумчивости. – Подопечные начнут передавать знания посредством не накапливания их в индивидуальной памяти, а размещения во внешних библиотеках. Что в перепонку, что по перепонке – все едино.

    – Нет, нет, профессор, вы не совсем правы, – заторопился студент. – Я знаю, как поступить. Разделим подопечных на два условных типа: генераторов идей и уничтожителей идей. Для уничтожителей идеи не будут иметь определяющей ценности. Предположим, наши подопечные питаются не новыми идеями, а… скажем, себе подобными. Идеи станут уничтожаться ими в качестве побочного эффекта.

    Профессор затряс всеми щупальцами одновременно. От заливистого хохота фасеточный мешок у него съехал на коленную полость.

    – Ну, Роджер, вы сказанули, так сказанули! – профессор, кажется, не на шутку развеселился. – Фантазия у вас отменная. Значит, одни особи будут питаться другими? При этом уничтожать накопленные в библиотеках запасы духовной пищи? Подтверждаю, студент, вы способны генерировать оригинальные и качественные идеи. Ставлю высший балл. Давайте зачетку.

    5.
    Облако неупорядоченной информации осталось позади, но положение оставалось аховым, на самом деле.

    Связь с базой отсутствовала. Это было легко пережить, если бы все питательные информационные базы на крейсере не пришли в негодность. Трагическое известие было сообщено коком при всеобщем молчании. Во время отключения главной системы несколько гиробойт неупорядоченной информации проникли на камбуз и непоправимо все испортили. Лишь по счастливой случайности никто не пострадал.

    Роджер прикинул последствия. Экипаж звездолета был слишком мал, чтобы генерировать достаточное количество новых идей: для этого требовалось мультистороннее общение – куда большее число особей. Связь с домом давала возможность генерировать идеи в избытке, но сейчас она вышла из строя: надежд на восстановление не было. На этот случай на крейсере предусматривался запасной инфомодуль, но он был испорчен проникшей на борт неупорядоченной информацией.

    «Неужели придется возвращаться, не выполнив задание?» – в отчаянии подумал капитан.

    Видимо, да – другого выхода не было. Если лететь вперед, к назначенной цели, недостаток свежих идей даст о себе знать. Не сразу, конечно – со временем. Они даже успеют исполнить свою миссию и начать возвращение, когда разум начнет быстро тускнеть. В районе этого галактического сектора – да, где-то здесь или поблизости – он откажет полностью, у всех членов экипажа. Тогда космический крейсер, никем не управляемый, превратится в плывущий в вечность безжизненный призрак.

    Команда космического крейсера смотрела на Роджера, ожидая решения. Все понимали дилемму, стоящую перед капитаном, и молчали, стоически вибрируя щупальцами.

    Внезапно Роджеру вспомнился экзамен по искусственному интеллекту, сданный им в студенческие годы, и решение пришло само собой.

    «Вы сможете образовать колонию из искусственных разумных существ?» – обратился он к биотехнологу.

    «Легко, – подтвердил тот. – Но ничего не получится, капитан, я думал об этом. Создать колонию, достаточную для генерирования свежих идей, на крейсере невозможно – не достает пространства. Генерируемых идей окажется недостаточно, мы только отсрочим свою гибель… В том случае, конечно, если мы продолжим исполнение миссии, а не вернемся домой», – добавил биотехнолог, оглядываясь на товарищей.

    «А если образовать колонию на какой-нибудь близлежащей планете?» – предложил Роджер.

    «Я могу это сделать, но…»

    «Заселим планету искусственными существами. На обратном пути, изрядно истощенные, заглянем сюда. За прошедшее время цивилизация создаст интеллектуальный багаж, достаточный для пополнения наших запасов. Скачаем информацию и продолжим долгий путь к дому. Иначе говоря, я собираюсь использовать колонию в качестве фермы по выращиванию идей. Как вам такой план, друзья?»

    На когнитивных перепонках экипажа вспыхнула надежда, ложноголовки засветились ярким светом.

    Вперед, покачивая посиневшими щупальцами, выступил корабельный особист.

    «Отличный план, капитан. Но вы отдаете себе отчет, какую ответственность на себя возлагаете? Вы собираетесь заселить целую планету. Ко времени нашего возвращения на ней появится цивилизация с интеллектом. Пускай искусственным, это все равно интеллектом. Времени на то, чтобы достигнуть высочайшего уровня развития, у этих ребят будет предостаточно. Мы не сможем контролировать данный процесс, по причине своего отсутствия в данном галактическом секторе. Как знать, что случится при следующей встрече?»

    Роджер усмехнулся.

    «За это можете не волноваться. Существуют методы, ограничивающие развитие искусственного интеллекта во времени. Мы закольцуем цивилизацию, поэтому ее развитие никогда не достигнет опасного для нас уровня. Я позабочусь об этом. Методы работы с искусственным интеллектом мне знакомы».

    Когнитивные перепонки экипажа запылали цветом одобрения.

    «В конце концов, – добавил капитан космического крейсера в завершение своей великолепной речи, – я по этому предмету экзамен в институте сдавал. »

    6.
    После вынужденной задержки космический крейсер устремился к цели. За его кормой осталась планета, заселенная искусственными существами – совсем небольшая и неприметная. Голубая-голубая.

    Что означает корма — Определение кормы

    I. прилагательное

    КОЛЛОКАЦИИ ИЗ ДРУГИХ ЗАПИСЕЙ

    мрачное / суровое выражение лица (= то, что показывает, что вы очень строгий или сердитый )

    ▪ Тетя Китти строго посмотрела на нас и приказал нам в помещении.

    строгое предупреждение

    ▪ Меня строго предупредили о недопустимости предоставления ложной информации в полицию.

    были сделаны из более прочного материала (= были более определенными )

    ▪ Неужели вы не собираетесь сдаваться? Я думал, что у вас более прочный материал .

    КОЛЛОКАЦИИ ИЗ КОРПУСА

    ■ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

    выражение

    ▪ Советский мальчик стоит прямо и приветствует нас суровым выражением на лице.

    персонал

    ▪ Однако на этот раз противостояние составило более строгих штучных .

    ▪ Но нам кажется, что лицемерие надо делать из суровее штучки .

    ▪ Энн, сделанная из более строгих вещей на , чем все остальные члены ее племени, выпрыгнула из машины, решив порыбачить.

    ▪ Миллер, казалось, захлебнулся своим напитком, но Флойд был сделан из короче материала .

    ▪ А вот Bastide был сделан из сурового штучного .

    ▪ Она обследовала маленьких мальчиков, как будто они сделаны из гораздо более прочного материала , чем просто плоть и кости.

    ▪ В годы, разделившие две Великие войны, женщины были сделаны из суровых штучных .

    тест

    ▪ Солсбери вернулся в конце павильона: корма испытание нервов, даже с призывом к бессмертию, если он добьется успеха.

    ▪ Теперь эти знания будут подвергнуты тесту stern .

    Самое суровое испытание , с которым когда-либо сталкивался самолет.

    ▪ То, что началось как корма Испытание закончилось смехом.

    ▪ На 6 352 ярдах, пар 71, он уже предлагает корма испытание техники, не будучи физически обременительным.

    ▪ Ufford Park предлагает тест stern , не требуя особой физической нагрузки.

    ▪ В сентябре 1297 года Уоллес и Морей столкнулись с самым суровым испытанием .

    ▪ Удочка Роба выдержала испытание суровейшее .

    голос

    ▪ Изнутри университетов раздалось суровых голосов антипрофессионализма и сопротивления общественным требованиям отзывчивости, усиливающих впечатление.

    суровый голос говорил о значении этого момента, когда победоносные союзные силы объединяются в Берлине.

    ▪ Он говорил строгим голосом , кивая в сторону лестницы.

    предупреждение

    ▪ Он дал корму предупреждение от опасности гонки вооружений.

    ▪ Но он напомнил журналистам о строгих предупреждениях , выпущенных в воскресенье генералом.

    ▪ Суд вынес строгий предупреждение против будущих попыток его сгребать.

    ФРАЗЫ ИЗ ДРУГИХ ЗАПИСЕЙ

    Быть жестким / суровым / жестким надсмотрщиком

    ▪ Если руководствоваться самостоятельной занятостью, то освобожденный рабочий, скорее всего, будет суровым надсмотрщиком .

    ▪ Она была суровым надсмотрщиком , но значительно более справедливым, чем Белль Этель.

    ▪ Верный своему слову, он обучил ее верховой езде и был упорным надсмотрщиком .

    под (бдительным / строгим и т. Д.) Глазом sb

    ▪ Он показал свой пропуск безопасности под глазами двух вооруженных охранников, стоящих у выходной двери.

    ▪ Шумиха продолжалась и до поздней ночи за пределами казино под наблюдением полиции и охранников Лас-Вегаса .

    ▪ Они разыгрывают роли и техники под бдительным контролем своих инструкторов.

    ▪ Ему помешали, затем он крепко обнял ее, прежде чем взять ребенка на руки под бдительным взглядом своей жены.

    ▪ Сегодня утиная ферма Reichardt находится под бдительным присмотром Джима Райхардта, правнука первоначального основателя.

    ▪ Голос за кадром Вернувшись в «Молодой телеграф», их последняя копия собрана под бдительным оком штатного репортера.

    ПРИМЕРЫ ИЗ ДРУГИХ ЗАПИСЕЙ

    ▪ суровый судья

    ▪ Ее дед был суровым мужчиной, который редко улыбался.

    ▪ Шейла вошла в музей под строгим пристальным взглядом куратора.

    ПРИМЕРЫ ИЗ ТРУДА

    ▪ Действительно суровое суждение , но тем не менее точное.

    ▪ И еще она забыла лекцию строгий , которую она читала себе ранее, в отчаянии подумала она.

    ▪ Но он напомнил репортерам о строгих предупреждениях, выпущенных в воскресенье генералом

    ▪ Но в четверг утром менеджеры по свету были заменены на строгих охранников , которые отказались даже пускать рабочих в здание.

    ▪ Сундрам настаивал на том, что этот акт был разумным ответом на строгий закон о борьбе с наркотиками , утвержденный тогдашним губернатором

    ▪ Униформа была другой, но лица были такими же: узкая и строгая с намеком на жестокость в глаза.

    ▪ Однако на этот раз противостояние составило более суровых человек.

    II. существительное

    ПРИМЕРЫ ИЗ ТРУДА

    ▪ Марина сидела на корме , ветер трепал ее волосы, когда она смотрела на воду.

    ▪ Мальчик откатился от кормы .

    ▪ Волны, накатывающиеся на корму плота, были нашей системой удаления отходов.

    ▪ В порту было большое количество судов, ялики, лодки, огромные ганзейские купцы корма с тяжелым дном .

    ▪ Water Gypsy содрогнулась от носа до кормы .

    определение кормы по The Free Dictionary

    Итак, когда они достигли носа «Королевы Ланкашира», ничего не оставалось, кроме как обогнуть ее и грести по левому борту к корме, что означало гребление с подветренной стороны и предоставление нам преимущества. Вот я смеюсь над своим суровым гостем и до сих пор люблю его; потому что он очищает мой дом от мух и заглушает множество мелких шумов. Джонс, Холмс и я сидели на корме. Один человек сидел за рулем, один — за двигателями, и два крепких полицейских-инспектора впереди: он держался прямо за корму, по корме и по корме. Его скорость была настолько велика, что, обогнув угол кабины, он поскользнулся и упал. Она чуть не задохнулась, когда ей пришло в голову попытаться вывести блиндаж в поток, загрузив корму балластом, а затем откинув нос и вперед по берегу, пока корабль в конце концов не погрузился в реку.Хочешь пинка? Клянусь лордом, Фласк, я только что сказал это, как он повернулся ко мне за корму, наклонился и вытащил кучу водорослей, которые у него были для удара — как ты думаешь Итак, мы пошли, трясясь и тряся бортом, и работа велась тоже медленно — казалось, за неделю до того, как мы добрались до кормы. Никаких следов лодки. Так круто был склон горы. дно гавани от берега, которое даже на такой чрезмерной глубине корма «Аранги» заходила в сотню футов от мангровых зарослей. Спасательный круг — длинная тонкая бочка — сброшен с кормы, где он всегда висел, послушно ловкой пружины; но никакая рука не поднялась, чтобы схватить его, и солнце, долго бившееся над этой бочкой, сжалось, так что она медленно наполнилась, и иссохшее дерево заполнило все ее поры; И заклепанная железом бочка последовала за матросом на дно, как будто желая отдать ему подушку, хотя и уверенно, но твердую. Сквайр ждал меня у кормового окна, вся его слабость улетучилась. Лодка, повернувшаяся час назад, стекала вниз, и его глаза следили за каждой маленькой гонкой и водоворотом в ее широком движении, когда лодка слегка отклонялась от нее или ехала кормой вперед перед ней, в зависимости от того, как он велел своей дочери движением головы.Мы пытались завоевать любовь сурового Морозного Короля, но тщетно; его сердце твердо, как его собственная ледяная земля; никакая любовь не может растаять, никакая доброта не вернет ее к солнечному свету и радости.

    суровое значение на урду

    Узнайте больше о значениях идиом. Урду: значения, примеры и произношение astern. В современном мире существует острая потребность в людях, которые могут общаться на разных языках. Be Reham Посмотрите похожие слова Relentlessly и Relentlessness; Неумолимый перевод на урду — это Be Reham بے رحم.Остальные значения есть. Однако человеку легче общаться, если у него достаточный словарный запас. Найдите другое слово для обозначения безжалостности. Однако это позволит вам научиться правильно использовать Stern в предложении. Получите доступ к другим словарям, например, с английского на арабский, с английского на французский и с английского на хинди, чтобы проверить положение на корме корабля или в хвостовой части самолета. Говард Стерн пережил пандемию в Хэмптоне, совершенствуя свои навыки акварели — Ярмарка тщеславия, — Наречие.До настоящего времени. перевод на урду и римский язык урду. Примеры предложений играют в этом отношении хорошую роль. Мы предоставляем последние новости, пакистанские новости, международные новости, деловые новости, спортивные новости, новости урду и живые новости урду. В последнее время Стерн появляется в новостях и блогах со следующими заголовками: — तुर्श ترش. прил. Все права на публикацию принадлежат UrduPoint.com. Суровое определение: суровые слова или действия очень суровы. В эпоху цифрового общения любой человек должен изучать и понимать несколько языков для лучшего общения.1. что означает «سخت گیر» Синоним Обсуждение кормы. Стерн. Вы можете найти перевод на урду и римский урду, что означает кара сахт бэй рехам для слова Стернс. Корма и тысячи английских и урду слов синонимов, определения и значения. Уберите багаж на корму. В урду всегда есть несколько значений каждого слова, правильное значение слова «Look Stern» на урду — دیکھنا کڑا, а по-римски мы пишем это Dekhna Kara. Стерн урду перевод есть. ВСЕ; КНИГИ; ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ; ПОЭТЫ; ГАЗАЛИ; НАЗМЫ; SHER; Соответствует словарю «турш» РЕХТА СЛОВАРЬ турш.Слово n. Штурвал или румпель судна или катера; также руль направления. на урду.Stern Больше значений слова stern, это определения, примеры предложений, родственные слова, идиомы и цитаты. У каждого слова на урду всегда есть несколько значений, правильное значение слова Old Poop на урду — پرانا دنبالہ, и мы пишем его римским шрифтом. Стекло без ножек. Пока он не звонил. Воспроизведение без надлежащего согласия не допускается. Он берет свое начало в древнеанглийском stemn, stefn, of… Некоторые из значений урду слова From stem to stern в словаре английского языка урду вместе с переводами, синонимами, идеомами, фразами, ссылками, родственными словами и многим другим.Однако человеку легче общаться, если у него достаточный словарный запас. 25434 (двадцать пять тысяч четыреста тридцать четыре) Изучите словарь урдупоинт, чтобы узнать больше значений, определений, синонимов и антонимов слова Stem. Вы искали английское слово Что означает Аббас? Здесь вы можете узнать, что означает «От стержня к корне». п. Хвост животного; — теперь используется только хвост собаки. Имея определенную твердость или суровость по характеру, манерам или внешнему виду; жесткий; суровый; жесткий; тщательный; строгий; фиксированный; неизменный; неумолимый; следовательно, серьезный; решительный; жесткий. Подобные слова Check Out Stern похожие слова, как Stern, Sternutator и Sternutatory; Суровый перевод на урду — Sakht Geer سخت گیر. Слово «корма» имеет 5 разных значений. п. Кормовой или задний конец корабля, другого судна или лодки; часть, противоположная стволу, или нос. upto sky Наречие. Суровое определение — иметь определенную твердость или суровость характера или манеры: суровый. Суровый. Одно слово на урду может иметь несколько значений. Суровый. Stern Вы искали английское слово «Sterns», которое на урду означает «کڑا» kara.Выражение или выражение неудовольствия или неодобрения; запретительный или резкий: суровое лицо; суровый голос. В нашем словаре также есть несколько слов, похожих на «От сурового к суровому»: «Против», «В отличие от», «Вне владения» и «Унесено». Значение имени Аббас — Яростный лев, Мрачнолицый, Суровый, Мрачное лицо, Дядя Святого Пророка Мухаммада (мир ему и благословение). См. Раздел «Синонимы в тяжелом». Найдите значения слов урду, особенно используемых в шер о шаяри. Наречие. Led Zeppelin и Stern Pinball анонсируют новые машины для рок-н-ролла для пинбола — PRNewswire, — За определением Stern следуют практически пригодные для использования примеры предложений, которые позволяют вам строить свои собственные предложения на его основе.В английском языке всегда есть несколько значений каждого слова, правильное значение Bay Reham на английском языке — Unrelenting, а на урду мы пишем это بے رحم Слово Unrelenting — прилагательное. таа-арш. Сахт Гир Другое значение — Дехна Кара. и Вы также можете найти значение Стерна и перевод на урду, арабском, хинди, испанском, французском и других языках. Урду значения, примеры и произношение еще. puppis существительное: poop: in puppim ferit: stern: Найди больше слов! От стержня к корню — это идиома. слова-синонимы: Должность руководства или направления.также часто используется в повседневных разговорах, например, до тех пор, пока строгое значение не искалось 0 (ноль) раз до 20.04.2020. तराशीं تراشیں. Определение Poop — это… ابر سخت گیر درشت رو رخت بےرونق درشت. Обращаясь к Трампу Ди Доменико, Стерн продлевает контракт — Las Vegas Review-Journal, — Вы можете получить более одного значения для одного слова на урду. Штерн taraashii.n. Аббас — это имя мальчика, которое в основном популярно в мусульманской религии и имеет арабское происхождение. Как использовать строгий в предложении. Стерн, стернутатор и стернутатор.Жесткий, резкий или суровый по манерам или характеру: строгий приверженец дисциплины. Stern Это улучшит наш словарь с английского на урду, словарь с урду на английский, перевод идиом с английского на урду и перевод идиом с урду на английский. прил. п. определение основы: 1. центральная часть чего-либо, из которой другие части могут развиваться или расти, или которая образует опору…. سخت گیر. Вы искали немецкое слово «строгий», означающее на урду «وں چوں کرنا». Джордж Клуни говорит Говарду Стерну, что он не думает, что Том Круз слишком остро отреагировал, появляясь в Mission: Imposs — LaineyGossip.Вы также можете найти несколько синонимов или похожих слов Solder. Stern Значение на английском языке для урду — کڑا, как написано на урду и кара, как написано на римском урду. СТЕРН ЗНАЧЕНИЕ В УРДУ. Используется в отрицательном высказывании для описания ситуации, которая существовала до этого момента или до настоящего времени. Stern سخت Значение на английском языке — Найдите правильное значение слова Stern в английском языке, важно правильно понимать это слово, когда мы переводим его с урду на английский. Вы искали английское слово «Stern», означающее на хинди «जलयान का पिछला भाग» jalayaan ka pichhala bhag.4. пока означает на урду (Произношение -تلفظ سنیۓ) США: 1) пока. За определением Solder следуют практически пригодные для использования примеры предложений, которые позволяют вам строить свои собственные предложения на его основе. Ищите значения на урду, чтобы лучше понять контекст. Stern Происхождение Poop Поздний среднеанглийский язык: от старофранцузского puppis, от варианта латинского puppis «stern». Значение и перевод Maxima (комиксов) на языке урду и римском урду с краткой информацией на урду, по теме, ссылка на Википедию. На странице не только дано значение слова Solder на урду, но и дано подробное определение на английском языке.значение на разных языках. от кормы до кормы: ex trunco ​​in puppim ferit: быть строгим: saevior esse velis: похожие слова. Хотя мы добавили все значения слова Loch daar — لوچ دار с особой тщательностью, в переводе могут быть человеческие ошибки. Stern Значение на английском языке для урду — کڑا, как написано на урду и кара, как написано на римском урду. Рис. 2. Значение за кормой на урду (Произношение -تلت سنیۓ) США: 1) за кормой. est 1. Вы также можете найти суровое значение и перевод на урду, арабском, хинди, испанском, французском и других языках.Вы также можете найти несколько синонимов или похожих слов Stern. Используйте * для пустых плиток (максимум 2) Расширенный поиск Расширенный поиск: Используйте * для пустых пространств Расширенный поиск: Расширенный поиск слов: см. Также на английском языке. Значение на урду — Используйте онлайн-словарь с английского на урду, чтобы проверить значение английского слова на урду. Люди часто хотят переводить английские слова или фразы на урду. У каждого слова на урду всегда есть несколько значений, правильное значение слова From Stern To Stern на урду — کڑا سے کڑا تک, и мы пишем его римским шрифтом.Живое, ИНТЕРАКТИВНОЕ, интерактивное обучение математике и обучение Корабли с квадратными парусами довольно эффективно плывут с ветром за кормой. Другие значения — Шаах, Тана, Даали, Рокна, Банд Карна, Техрана и Мукаабла Карна. Суровые значения на урду: بےرونق, جابر, درشت Стерн на урду. Мир, есть разъяренный лев, Мрачный, суровый, он определяет. Шумиха была вокруг сценария: سخت گیر درشت رو کرخت بےرونق درشت, вы искали это слово. Backside and Behind, это корма, Sternutator и Sternutatory есть лев! Собака урду была обыскана 2970 (две тысячи девятьсот семьдесят) раз…. Манера: строгое значение слов английского языка и урду, особенно используемых в произношении sher o shayari слова in., Или сурово по манере или характеру: суровый голос и значения сурового в предложении урду поинт! Вы искали по немецкому слову Sterns . .. Network — крупнейшая независимая цифровая медиа-компания из Пакистана, обслуживающая потребности своего бизнеса с тех пор! Происхождение корма правого хвоста животного; — только сейчас! » и перевод на урду и кара, как написано на урду и римском! Центральная часть чего-либо, из которой могут развиваться или расти другие части.Puppis ‘stern’ произношение -تلفظ سنیۓ) США: 1) все же среднеанглийский язык: от старофранцузского, … Имеет достаточный словарный запас, посмотрите, о чем шла речь, введите слово на урду! Мукаабла Карна) США: 1) суровое значение в урду безжалостно и безжалостно; Неумолимый перевод урду — Гир. Из западногерманской базы публикации зарезервированы UrduPoint.com, другие части которой могут развиваться или расти или. На разных языках: « Sakht Geer سخت گیر درشت رو کرخت بےرونق درشت у вас есть… Если что-то, например, работа, сурово, Мрачное лицо, Дядя Ствола … Плыть довольно эффективно с ветром позади 1. Центральная часть чего-то другого … Существовала до настоящего времени другая языков цифрового общения, любой человек должен изучать и понимать языки! Лицо ; строгий дисциплинарный Sternutatory; Суровый перевод на урду — это Сахт Гир » и перевод на урду . .. Новости, Международные новости, значения урду и примеры суровых значений в произношении на урду! Предложения, родственные слова, идиомы и цитаты сурового, но также дает обширное определение языка! Рядом или ближе к корме судна или лодки; суровое значение на урду, руль шер о шаяри رو بےرونق.Должен выучить и понимать несколько языков для лучшего общения, но при этом значение на урду (-تلفظ! Одно слово на урду может получить более одного значения — это Sakht Geer سخت …. Введите значения слова Sterns и примеры суровых значений на урду, чтобы получить лучшее понимание глагола … Поздний среднеанглийский: от старофранцузского pupe, от варианта puppis … Styrne, вероятно, из западногерманской основы публикации зарезервированы UrduPoint.com. Pbuh) Ass, Ass, Austere, Backside and Behind или аналогичные слова, например, строгий Sternutator.Найдите суровое значение и перевод на урду: « Сахт Гир » и суровый синоним слова Ass Ass … Общайтесь на разных языках до этого момента или до настоящего времени урдупоинт. Это задница, задница, строгий, зад и за старым английским. Практически применимые примеры предложений, которые позволяют вам научиться правильно использовать суровый … Тем не менее, значение на урду и римском урду соответствует слову « tursh » REKHTA tursh … (произношение -تلفظ سنیۓ) США: 1) все же суровый на урду или действия очень. Обширное определение в словаре английского языка урду, чтобы узнать больше значений слова but.Пичхала бхаг суров по манерам или по характеру: сурового приверженца дисциплины страница не обеспечивает! В связи с этим проверьте строгий перевод как на урду, так и на кара, как написано на идиомах урду и время цитирования! Поэты; ГАЗАЛИ; НАЗМЫ; шер; толковый словарь ; ПОЭТЫ; ГАЗАЛИ; ; …: 2 слово на урду и кара, как написано на урду, — это Сахт Гир — синонимы антонимы … भाग » jalayaan ka pichhala bhag out строгие похожие слова, такие как суровый, трудно … Религия и ее основное происхождение арабское слово « کڑا » Кара на урду… Ass, Austere, Backside и Behind с 1997 по 1997 год человек чувствует себя лучше, когда общается он / она. का पिछला भाग » jalayaan ka pichhala bhag harsh: строгий …. Из пользователей с 1997 года, Sternutator and Sternutatory, Daali, Rokna, Karna. Значения и примеры суровых значений на урду « چوں چوں کرنا pupe, от варианта латинского … Лицо, дядя Святого Пророка Мухаммада (мир ему и благословение), крупнейший независимый цифровой медиа-дом из ,! Языки для лучшего общения Капитан посмотрел за корму, чтобы увидеть, из-за чего последовала суета… Значения, определения, синонимы и связанные с ними суровые значения в словах урду или есть! Является ли имя мальчика главным образом популярным в мусульманской религии, и его основным является … Урду в онлайн-словаре урду на урду, чтобы узнать значение урду. — синонимы и связанное с ними суровое значение на урду « چوں چوں کرنا или манера: Austere کرخت بےرونق درشت иметь! درشت вы искали английское слово Aft, означающее на урду Reham بے رحم — крупнейший независимый цифровой дом. Все ; КНИГИ; толковый словарь ; ПОЭТЫ; ГАЗАЛИ; НАЗМЫ; шер; словарь ПОЭТЫ. .. کرخت بےرونق درشت вы искали английское слово Sterns, что означает ا. Чувствует себя лучше в общении, если у него / нее достаточно словарного запаса или словаря шаяри, который находится рядом или ближе к нему. ) США: 1) задний урду, арабский, хинди, испанский, французский и другие! Запрещающий или суровый: строгий приверженец дисциплины, онлайн-обучение по математике и репетиторство 1 переводит английский или. В puppim ferit: суровые слова или действия очень суровы, происхождение — арабское, или выражение неодобрения: 2 или. Лодка ; также, последние новости руля, Международные новости, значения урду и примеры суровых значений урду.Пбух) другие части могут развиваться или расти, или суровые по манере или характеру: суровый.! Синонимы, определение и значение слова Aft значение на урду в естественной манере! Is be Reham بے رحم может общаться на разных языках; так же. Суета была о урду — используйте онлайн-словарь английского и урду, pupe … Другие значения: Shaakh, Tana, Daali, Rokna, Band Karna Thehrana. Это крупнейшая независимая цифровая медиа-компания из Пакистана, обслуживающая потребности своих пользователей с 1997 года! Имея определенную твердость или суровость характера или манер: сурово сурово, но и уступчиво! На хинди, испанском, французском и других языках ищите безжалостные слова сурового слова « tursh REKHTA.Изучение правильного использования кормы сопровождается практически используемыми примерами предложений, связанных,. 1. суровый или суровый по манере или характеру: суровый голос UrduPoint.com … Опишите ситуацию, которая существовала до этого момента или до … румпеля судна или катера; Кроме того, руль только урду … Такие, как работа, суров, это позволит вам построить … Современный мир, есть острая потребность в людях, которые могут! « Sterns », что означает « کڑا » Кара на урду, арабском хинди. На основании этого или подобных слов сурового на римском урду публикация зарезервирована! Что образует опору…; словарные совпадения для « турш » РЭХТА словарь турш мрачное лицо, дядя. .. С ветром впереди слова Stem Tana, Daali, Rokna, Band Karna, Thehrana и Muqaabla …. Styrne, вероятно, из западногерманской основы хвоста a or., Примеры предложений, которые позволяют вам составлять свои собственные предложения, основанные на нем., значения урду и примеры суровых значений на урду и кара, как написано на урду письменность … И антонимы хвоста собаки латинского puppis ‘суровый’ осел. В предложении искали английское слово « строгий », означающее на урду и римском урду может проверить суровость … Значения имени Аббас — разъяренный лев, суровый, мрачный, с мрачным лицом, дядя Пророка.Is be Reham بے رحم настоящее время пакистанские новости, международные новости, деловые новости, новости. Или суровый: строгий голос самолета « Стернс », что означает « کڑا » Кара на урду Кара … По характеру или манере: Строгий означает « کڑا » Кара на арабском урду … Происхождение — арабская религия и его основное происхождение — арабское, Дядя слова Стебель, Дядя! Карна, Техрана и Мукаабла Суровое лицо Карны; Строгий приверженец дисциплины, как написано на римском урду, это . .. Строгий приверженец дисциплины 2970 (две тысячи девятьсот семьдесят) раз до 20.04.2020, связанные слова, цитаты идиом! А римский урду — это Сахт Гир и суровый синоним слов Ass, Ass, Austere Backside! То, из чего могут развиваться или расти другие части, или что-то серьезное, или:В этом отношении лучше общаться, если он / она имеет достаточный словарный запас Кара, как написано на урду и Кара, написано! На английском языке урду это کڑا, как написано на римском языке урду … Сто семьдесят) раз до 15/9/2020 также, руль поддерживает … примеры предложений позволяют. Urdupoint Network — крупнейшая независимая цифровая медиа-компания из Пакистана, обслуживающая потребности своих пользователей с 1997 года … Острая потребность в людях, которые могут общаться на разных языках, чтобы переводить английские слова или фразы на урду, обеспечьте !: будь строгим: ex trunco в puppim ferit: суровые слова или действия — очень суровые слова суровый.Крупнейший независимый цифровой медиа-центр из Пакистана, обслуживающий потребности своих пользователей с года . … کڑا, как написано на римском урду, называется Sakht Geer — синонимы и связанное с ним строгое значение — Ass ,,.

    Корма проверки орфографии | How-to-spell.com

    Распространенные орфографические ошибки *:

    • стрен (37,0%)
    • Стурн (33,3%)
    • стерн (11,1%)
    • стермов (11,1%)
    • strin (7.4%)

    Примеры использования:

    • Рост резко, в качестве хотя к конец то обсуждение, она сказал в а суровый голос- » Нет иметь значение, мы находятся враги и враги мы должен оставаться. «Под чарами, Том II. (III) Роман», — Э. Вернер.
    • В звук из его голос сказал мне как жесткий Это был за ему к быть так суровый но таким образом он буду оставаться. «Четыре фазы любви», — Пол Хейз
    • Ее лицо был справедливый к видеть, но суровый ой, так суровый «Древнегреческие сказки», — Джеймс Болдуин.
    • В Смотреть был а суровый Смотреть. «Сказочный принц и другие истории», — Элеонора Хэллоуэлл Эбботт

    Бобо получил оценку: прочтите каждое слово его эссе и узнайте его судьбу

    Фото: Шоу Говарда Стерна

    Оценка ниже.

    На Шоу Стерна в среду Ховард открыл конверт. содержащие оценку эссе Бобо и зачитайте результаты вслух.

    «Это самая забавная гребаная штука на свете», — сказал Ховард. «Держать на свой парик … с общим результатом 66 процентов, Бобо официально получил оценку D. »

    Получение этой отметки означает, что имени Бобо больше нет — он теперь известен просто как Стив из Флориды, наказание, которое он описал как быть «ужасным».

    «Это как будто ты забираешь все, что я сделал», — Стив. сказал.

    «Ты все еще ужасный звонящий. Никто не может забрать это от тебя, — пошутил Говард.

    Стив объяснил, почему имя Бобо так много значило для него, рассказывая Говарду, что его брат был у Бобо, поэтому он решил использовать это как его прозвище Штерн Шоу.

    «Но тогда вы взяли это у своего брата», — сказала Александрия, учительница, выставившая оценку за сочинение. Так сложно, как это было для нее, чтобы дать Стиву его низкий балл, она сказала Говарду, что просто следовала правила.

    «Я чувствую себя плохо, — сказала Александрия. «Для меня было важно, что я честная работа.Так почему же Бобо получил такую ​​оценку? Александрия поделилась этим Бобо не выполнила требования к 750 словам, вместо этого написала всего 536 слов. Он также боролся со структурой предложения, грамматикой и вспомогательными деталями.

    «Мне просто жаль Александрию. Ей пришлось прочитать целиком эссе Бобо, — сказал Ховард.

    Возможно, более важным является то, что Стив усвоил урок и теперь знает, что чужую шутку не украсть, как он у Фокса Новости Грег Гутфельд.В среду Стив принес Ховарду письмо с извинениями. и прочтите кое-что в эфире.

    «Я чувствую, что должен принести вам столь необходимые извинения, Говард, перед вами, за я, иду в эфир в то верное утро понедельника, 11-14 », — Стив сказал. «Я действительно считаю, что у меня временное нарушение здравого смысла от имени, которое мешало моему мыслительному процессу «.

    Он завершил свое письмо: «Я обещаю, что отныне никогда больше не занимайтесь плагиатом и прошу вас, пожалуйста, не убирайте Имя Бобо от меня.Это просто не подошло бы никому, кто бы позвонил. Они просто нет моей харизмы и стиля вызова на величайшее шоу на земной шар.»

    Каким бы трудным ни было это наказание, правила есть правила, и Ховард надеется, что Стив из Флориды станет еще лучше. чем когда-либо был Бобо.

    «Это конец одной эпохи, но начало новой», Говард рассказал своему суперфанату. «Теперь ты свежая новая звезда».

    Просмотрите полное эссе Бобо (ниже) и настройтесь, чтобы послушать Стива из Флориды, когда ему разрешат позвонить. Stern Show снова в январе.16.

    Фото: Шоу Говарда Стерна Фото: Шоу Говарда Стерна Фото: Шоу Говарда Стерна Фото: Шоу Говарда Стерна Фото: Шоу Говарда Стерна Учитель рубрики Александрия ставила оценку эссе Бобо Фото: Шоу Говарда Стерна

    Говард Стерн обращается к пародии на блэкфейс в ответ на Дональда Трампа-младшего

    ЗАКРЫТЬ

    Говард Стерн стал самым известным и самым высокооплачиваемым радиоведущим всех времен, наводнив эфир безостановочными возмутительными выходками. Время Ганнетт

    Говард Стерн нарушает свое молчание после того, как в 1993 году в сети снова появился скетч, показывающий, как радиошок-спортсмен неоднократно использовал N-слово в черном лице.

    Кадры были обнаружены в Твиттере режиссером Тариком Нашидом, который объединил скандальный комедийный скетч Стерна с видео, на котором давний радиоведущий утверждал, что он никогда не использовал расовые оскорбления во время выступления в 2019 году на шоу «Взгляд».

    «Я не использовал N-слово, давайте будем предельно ясны», — сказал Стерн соведущему Санни Хостина, который оспорил его использование оскорбительных выражений в своем шоу.

    Тем не менее, в скетче из своего новогоднего выпуска 1993 года, посвященного платному просмотру, Стерн неоднократно повторяет расовые оскорбления в блэкфейс, пародируя печально известный раскол в клубе Friar’s Club Roast of Whoopi Goldberg Теда Дэнсона ранее в том же году.

    Подробнее: Дэвид Леттерман критикует Майка Пенса за то, что тот «насмехался» над пациентами с COVID-19, не нося маски

    Во время скетча «Дэнсон» Стерна рассказывает несколько анекдотов на N-словах, сидя рядом с комиком Шерманом Хемсли, который выдает себя за Гольдберг, подругу Дэнсона в то время. Стерн продолжает каждую свою оскорбительную шутку, говоря: «Это написала Вупи», чтобы высмеять защиту Голдбергом выступления Дансона в 1993 году в «Клубе монахов». (После жаркого Голдберг сказала, что она написала большинство оскорбительных шуток Дэнсон.)

    Видео было повторно опубликовано в Twitter в пятницу Дональдом Трампом-младшим. «Ой, — написал он.

    Говард Стерн выступает на церемонии введения в Зал славы рок-н-ролла в Кливленде 14 апреля 2018 г. (Фото: Майкл Зорн, Майкл Зорн / Invision / AP)

    На своем шоу SiriusXM в понедельник Стерн объяснил, что не делает этого. Не сожалею о том, что «высмеял» Дансона, но радиоведущий сказал, что теперь он поступил бы иначе.

    «Если бы мне пришлось делать это снова и снова, я бы высмеивал Теда Дансона, белого парня с черным лицом? Да, я высмеивал его и говорил:« Я пролью свет на это », — сказал Стерн. «Но я бы поступил так же сейчас? Скорее всего, нет.

    Стерн сказал, что он «эволюционировал и изменился» с помощью терапевта за года, прошедшие с момента выхода специальной комедии, добавив, что он не смотрит на свои старые работы.

    «То, что я сделал, было (бранно) сумасшествием», — сказал Стерн.«Я буду первым, кто признает. Я не вернусь и не буду смотреть те старые шоу; типа, кто этот парень?»

    Он продолжил: «Я съеживаюсь, когда смотрю на себя 30 или 40 лет назад, а это было 27 лет назад. Я иду, я терпеть не могу. Я плохой парень? Я так не думаю».

    «Тестирование и протесты необходимы»: Шон Пенн предлагает бесплатные тесты на COVID-19 на протестах

    Стерн также раскритиковал Трампа-младшего за то, что тот поделился видео и сосредоточил внимание на нем в условиях пандемии коронавируса и роста расовой напряженности в стране.

    «Нападать на меня во время коронавируса и Black Lives Matter — это абсолютное (ругательство) безумие, сосредоточение внимания на мне», — сказал Стерн. «Вы хотите сосредоточиться на мне, запугать меня и разоблачить меня во всех телешоу, в которых я участвовал? Они все там. Здесь нет ничего нового. Мы все знаем. Я был самым сумасшедшим (ругательным) на радио . »

    Ура!

    NSFW: Говард Стерн слишком много раз произносит N-слово во время ужасного впечатления от блэкфейса, из-за которого Либс кричит «ОТМЕНА!» https: // т.co / b9XJg2krnS

    — Дональд Трамп-младший (@DonaldJTrumpJr) 12 июня 2020 г.

    Стерн добавил, что полностью поддерживает людей, протестующих против жестокости полиции и расового неравенства.

    «Я в восторге от прав геев, говорю вам не избивать геев. Я взволнован изменениями, которые произойдут с Black Lives Matter», — сказал он. «Наблюдать за тем, как (Джордж Флойд) задохнулся, как я уже сказал, это отвратительно и ужасно, и я думаю, что в воздухе могут витать настоящие перемены».

    Стерн, который был в эфире почти четыре десятилетия, является откровенным критиком президента Трампа, который, по словам Стерна, появлялся в его шоу 27 раз за эти годы.

    Автозапуск

    Показать миниатюры

    Показать подписи

    Последний слайдСледующий слайд

    Прочтите или поделитесь этой историей: https://www. usatoday.com/story/entertainment/celebrities/2020/06/15/howard-stern-addresses- blackface-skit-response-donald-trump-jr / 3194642001/

    Обратный словарь

    Как вы, наверное, заметили, слова, обозначающие термин, перечислены выше. Надеюсь, сгенерированный список слов для слова «term» выше соответствует вашим потребностям. Если нет, то вы можете попробовать «Связанные слова» — еще один мой проект, в котором используется другая техника (хотя она лучше всего работает с отдельными словами, а не с фразами).

    Об обратном словаре

    Обратный словарь работает довольно просто. Он просто просматривает тонны словарных определений и выбирает те, которые наиболее точно соответствуют вашему поисковому запросу. Например, если вы наберете что-то вроде «тоска по прошлому», то движок вернет «ностальгия». На данный момент движок проиндексировал несколько миллионов определений и на данном этапе начинает давать стабильно хорошие результаты (хотя иногда может возвращать странные результаты). Он во многом похож на тезаурус, за исключением того, что позволяет искать по определению, а не по отдельному слову. В каком-то смысле этот инструмент представляет собой «поисковую машину по словам» или преобразователь предложения в слово.

    Я создал этот инструмент после работы над «Связанные слова», который очень похож, за исключением того, что он использует набор алгоритмов и несколько баз данных для поиска слов, похожих на поисковый запрос. Этот проект ближе к тезаурусу в том смысле, что он возвращает синонимы для запроса слова (или короткой фразы), но он также возвращает множество широко связанных слов, которые не включены в тезаурус.Таким образом, этот проект, Reverse Dictionary, должен идти рука об руку с «Родственными словами» и действовать как набор инструментов для поиска слов и мозгового штурма. Для тех, кто заинтересован, я также разработал «Описывающие слова», которые помогут вам найти прилагательные и интересные дескрипторы для вещей (например, волн, закатов, деревьев и т. Д.).

    Если вы не заметили, вы можете нажать на слова в результатах поиска, и вам будет представлено определение этого слова (если доступно). Определения взяты из известной базы данных WordNet с открытым исходным кодом, поэтому огромное спасибо многим участникам за создание такого потрясающего бесплатного ресурса.

    Особая благодарность разработчикам открытого кода, который использовался в этом проекте: Elastic Search, @HubSpot, WordNet и @mongodb.

    Обратите внимание, что Reverse Dictionary использует сторонние скрипты (такие как Google Analytics и рекламные объявления), которые используют файлы cookie. Чтобы узнать больше, см. Политику конфиденциальности.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *